: BUU alm. del
Aktører
børne- og undervisningsministeren
MinisterBørne- og Undervisningsudvalget
Relevant forBørne- og Undervisningsministeriet
Ministerområde
Sagstrin
Dansk Skoleskak om finanslovsforslaget, jf. BUU alm. del - bilag 265 (internt).
2021-09-23T10:45:00.000ZDanske Gymnasieelevers Sammenslutning, Landssammenslutningen af Handelsskoleelever, Erhvervsskolernes ElevOrganisation, Lærerstuderendes Landskreds og Danske Studerendes Fællesråd om styring af uddannelserne og institutionernes selveje, jf. BUU alm. del - bilag 243.
2021-09-23T10:30:00.000ZLandsforeningen Talentspejderne om at komme på finansloven for at kunne fortsætte sit samfundsnyttige arbejde med at hjælpe sårbare unge i uddannelse og job, jf. BUU alm. del - bilag 244 og 264 (internt).
2021-09-23T10:15:00.000ZCoding Pirates om teknologiforståelse og digital dannelse, jf. BUU alm. del - bilag 256 og 266.
2021-09-23T10:00:00.000ZKl. 10.15: Åbent samråd med børne- og undervisningsministeren om ministerens holdning til, at der i en række kommuner ikke er ansat én eneste ekstra uddannet pædagog som følge af aftalen om minimumsnormeringer, jf. BUU alm. del – samrådsspm. Z.
2021-09-09T10:15:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren om at læringsplatforme ikke øger kvaliteten i undervisningen, jf. BUU alm. del - samrådsspm. Æ.
2021-06-24T10:00:00.000ZAmnesty International, Operation Dagsværk om en forbedret seksualundervisning, jf. BUU alm. del - bilag 221 (internt).
2021-06-17T11:30:00.000ZNiels Obel, professor på Rigshospitalet, om undervisningsreformen, jf. BUU alm. del - bilag 216 og 220 (internt).
2021-06-17T11:15:00.000ZRådet for Bedre Hygiejne om national strategi for hygiejne på uddannelser og i læring, jf. BUU alm. del - bilag 209.
2021-06-09T11:00:00.000ZWe-Grow – finansiel dannelse for unge om at sikre en demokratisk adgang til ikke-kommerciel finansiel dannelse for alle unge i Danmark, jf. BUU alm. del - bilag 212.
2021-06-09T10:45:00.000ZAkademiet for de Tekniske Videnskaber om teknologiforståelse i skolen, jf. BUU alm. del - bilag 196.
2021-06-09T10:30:00.000ZJens Peder Jeppesen og Niels Kroer om Øresundsakvariets situation og dets arbejde med naturformidling og fremme af de yngste generationers interesse for naturvidenskab, jf. BUU alm. del - bilag 194.
2021-06-09T10:15:00.000ZEn række leder- og bestyrelsesforeninger på ungdomsuddannelsesområdet om uddannelsesinstitutionernes selveje, jf. BUU alm. del - bilag 187 og 213.
2021-06-09T10:00:00.000ZSPIFO – Selvejende og Private Institutioners Forening om anmodning om foretræde vedr. tidlig start i SFO, jf. BUU alm. del - bilag 155.
2021-05-06T11:15:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren om at sikre, at vi får uddannet flere faglærte, jf. BUU alm. del – samrådsspm. Y.
2021-05-06T10:15:00.000ZABA-foreningens om foreningens tilgang til inklusion i Danmark, jf. BUU alm. del - bilag 179.
2021-05-05T10:30:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren og uddannelses- og forskningsministeren om udarbejdelse af en sprogstrategi med henblik på at styrke sprogundervisningen i Danmark, jf. BUU alm. del – samrådsspm. X.
2021-04-29T10:15:00.000ZMøde med Danske Skoleelever (DSE) om elevrådsarbejdet under covid-19, jf. BUU alm. del - bilag 163 (internt).
2021-04-15T10:15:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren og ministeren for ligestilling om, hvilke initiativer der allerede er sat i gang for at forbedre LGBTQ+ elevers trivsel, og hvilke initiativer ministrene vil sætte i gang på baggrund af tallene og konklusionerne i rapporten ”Stop diskrimination i skolen – LGBTQ+ elevers trivsel og vilkår i grundskolen”, jf. BUU alm. del – samrådsspm. T. Se tillige BUU alm. del – svar på spm. 138, 153-155 og bilag 107.
2021-04-08T10:15:00.000ZDet Danske Sprog- og Litteraturselskab om Den Danske Ordbog, jf. BUU alm. del - bilag 131 og 147(internt).
2021-03-25T11:15:00.000ZRegion Syddanmark om Pilotprojekt "Uddannelseslandskabet i Sønderjylland", jf. BUU alm. del - bilag 108 og 148 (internt).
2021-03-25T11:00:00.000ZÅbent samråd med sundhedsministeren om manglende beregning af konsekvensen for udviklingen i coronasmitten, hvis elever i 5. til 8. klasse fik lov til at komme tilbage i skole, jf. BUU alm. del – samrådsspm. S.
2021-03-25T10:00:00.000ZKl. 11.15: Åbent samråd med børne- og undervisningsministeren om overholdelse af handicapkonventionens artikel 24, jf. BUU alm. del – samrådsspm. U
2021-03-18T11:15:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren om, hvordan ministeren konkret vil sikre, at de kommende 0. klasseelever, som inden længe starter i førskole, får en god opstart på skolelivet, når de vil være underlagt en masse restriktioner og begrænsninger, jf. BUU alm. del – samrådsspm. V. Se tillige BUU alm. del – svar på spm. 163.
2021-03-18T10:15:00.000ZÅbent samråd med beskæftigelsesministeren, social- og ældreministeren og børne- og undervisningsministeren om, hvorfor regeringen vil nedlægge Netværkslokomotivet og dermed ødelægge den store indsats til voksne ordblinde, jf. BUU alm. del – samrådsspm. O.
2021-03-11T10:15:00.000ZDansklærerforeningens sektioner for ungdomsuddannelser om opdatering af danskfagets litterære kanon for gymnasiale ungdomsuddannelser, jf. BUU alm. del – bilag 114 og 127.
2021-03-10T11:00:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren og sundhedsministeren om, hvorfor regeringen ikke for længst har sikret ligestilling af fri- og folkeskolerne for så vidt angår testning af lærere, pædagoger og andet personale, jf. BUU alm. del – samrådsspm. R. Se tillige BUU alm. del - svar på spm. 164.
2021-03-05T09:00:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren om ministerens holdning til resultaterne af den nye TIMSS 2019-undersøgelse af danske 4. klasseselevers færdigheder i matematik og natur/teknologi, jf. BUU alm. del – samrådsspm. N. Se tillige BUU alm. del – bilag 63.
2021-03-04T10:15:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren om, hvilke konkrete ideer ministeren har til at styrke inklusionen i folkeskolen, så flere børn med specielle behov reelt bliver en del af det sociale og faglige fællesskab i klassen, jf. BUU alm. del – samrådsspm. P og Q. Se tillige BUU alm. del – svar på spm. 94 og 95.
2021-02-25T10:15:00.000ZLGBT+ Ungdom og LGBT+ Danmark om deres rapport om LGBTQ+ elevers trivsel og vilkår i grundskolen, jf. BUU al. del - bilag 107.
2021-02-24T11:30:00.000ZFonden for Entreprenørskab om status på innovation og entreprenørskab i folkeskolen, jf. BUU alm. del - bilag 94.
2021-02-24T11:00:00.000ZOle Sejer Iversen og Jakob Harder om at få teknologiforståelse ind i hele uddannelsessystemet, jf. BUU alm. del - bilag 80.
2021-02-24T10:45:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren om, at unge oplever lange ventetider og at skulle igennem udmattende klagesager for at blive godkendt til særlig tilrettelagt ungdomsuddannelse (STU), og hvornår ministeren regner med, at en justering af STU-loven kan vedtages i Folketinget, jf. BUU alm. del – samrådsspm. L og M.
2021-02-04T10:15:00.000ZAFLYST: Åbent samråd med beskæftigelsesministeren, social- og indenrigsministeren og børne- og undervisningsministeren om, hvorfor regeringen vil nedlægge Netværkslokomotivet og dermed ødelægge den store indsats til voksne ordblinde, jf. BUU alm. del – samrådsspm. O.
2021-01-14T10:15:00.000ZFortsættelse af åbent samråd med børne- og undervisningsministeren om, hvad regeringen har foretaget sig i sagen om Havregården kostskole, og hvad ministeren konkret påtænker at gøre i kølvandet på sagen for at sikre, at situationen ikke kan gentage sig andre steder, jf. BUU alm. del – samrådsspm. F. Se tillige BUU alm. del – svar på spm. 32 og 63- 66.
2020-12-17T10:15:00.000ZAFLYST: Åbent samråd med børne- og undervisningsministeren om et midlertidigt stop for fusioner mellem uddannelsesinstitutioner, jf. BUU alm. del – samrådsspm. J og K. Se tillige BUU alm. del – svar på spm. 41 og 42.
2020-12-10T10:15:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren om, hvordan ministeren vil sikre, at kommunerne overholder reglerne for kontering, så der ikke bruges midler på skolen, som er øremærket til fritidstilbud, jf. BUU alm. del – samrådsspm. H og I.
2020-12-03T10:15:00.000ZKl. 11.15: Åbent samråd med børne- og undervisningsministeren om, hvordan ministeren vil sikre, at de penge, der blev afsat med aftalen om kommunernes økonomi for 2021 kommer ud i de enkelte daginstitutioner og skoler, så de får dækket de ekstraordinære udgifter til covid-19-relaterede tiltag, jf. BUU alm. del – samrådsspm. G.
2020-11-26T11:15:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren om ministerens holdning til at bruge muhammedtegninger i undervisningen i folkeskolen, jf. BUU alm. del – samrådsspm. E. Se tillige BUU alm. del - svar på spm. 43-45.
2020-11-26T10:15:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren om, hvad regeringen har foretaget sig i sagen om Havregården kostskole, og hvad ministeren konkret påtænker at gøre i kølvandet på sagen for at sikre, at situationen ikke kan gentage sig andre steder, jf. BUU alm. del – samrådsspm. F. Se tillige BUU alm. del – svar på spm. 32.
2020-11-25T10:00:00.000ZUdskudt: Åbent samråd med børne- og undervisningsministeren om ministerens holdning til at bruge muhammedtegninger i undervisningen i folkeskolen, jf. BUU alm. del – samrådsspm. E.
2020-11-19T11:15:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren om elevers skolefravær, jf. BUU alm. del – samrådsspm. B-D. Se tillige BUU alm. del – svar på spm. 8-10.
2020-11-19T10:15:00.000ZNetværkslokomotivets samarbejdspartnere om Netværkslokomotivet fortsættelse, jf. BUU alm. del - bilag 20 og bilag 30 (internt).
2020-11-18T11:15:00.000ZAnders Bay Petersen, medarbejder og TR, Siemens Gamesa, Brande og Nina Hagelskjær, anlægsgartner og AMR, drift, Herning Kommune om Netværkslokomotivets rolle, jf. BUU alm. del - bilag 34.
2020-11-18T11:15:00.000ZInitiativgruppen for etablering af privat internationalt erhvervsgymnasium vedr. ligestilling af de gymnasiale uddannelser, jf. BUU alm. del - bilag 14.
2020-11-18T10:45:00.000ZFADD - Foreningen af døgn- og dagtilbud for udsatte børn og unge om en intern skole/dagbehandlingsinstitution, jf. BUU alm. del - bilag 31.
2020-11-05T11:00:00.000ZFOLA - Forældrenes Landsforening om normeringsopgørelser, jf. BUU alm. del - bilag 266 (folketingsåret 2019-20).
2020-11-05T10:45:00.000ZÅbent samråd med børne- og undervisningsministeren om, hvad ministerens bevæggrunde er for ikke at ville gøre skoledagen kortere for danske skoleelever, jf. BUU alm. del - samrådsspm. A.
2020-10-22T10:15:00.000ZDaniel Noti om STU samt forslag til forbedring, jf. BUU alm. del - bilag 258 (internt) (folketingsåret 2019-20).
2020-10-21T11:00:00.000ZByrådet i Esbjerg om et forstærket fokus og en større indsats for ordblinde elever i folkeskolen, jf. BUU alm. del - bilag 262 (folketingsåret 2019-20) og bilag 17.
2020-10-21T10:45:00.000Z
Ældre sagstrin vises muligvis ikke
Dokumenter
BUU alm. del - supplerende svar på spm. 415 om en oversigt over al vold, fysiske angreb fra elever mod lærere og pædagogisk personale såvel som brugen af magtanvendelse for hvert år i perioden 2011-2021 m.v., fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 17/11/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 495 om at redegøre for uddannelseslængden på elektrikeruddannelsen, data- og kommunikationsuddannelsen mv., fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 01/11/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 496 om frafaldet på elektrikeruddannelsen, data- og kommunikationsuddannelsen, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 01/11/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 498 om at udvidet uddannelsens hovedforløb for elektrikeruddannelsen, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 01/11/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 497om sammenhæng mellem de kompetencer lærlinge på elektrikeruddannelsen skal tilegne sig og uddannelsens varighed, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 01/11/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 175 om, hvordan det er gået med gennemførelsen af forløb på FGU, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 29/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 178 om, hvor mange elever har skiftet forløb undervejs i deres samlede fgu-forløb, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 29/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 179 om, hvor mange elever er kommet i job eller uddannelse efter at have gennemført et fgu-forløb, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 29/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 176 om, hvor mange elever har gennemført agu-, pgu- eller egu-forløb på fgu, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 29/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 177 om, hvor mange elever er faldet fra enten agu-, pgu- eller egu-forløb på fgu, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 29/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 180 om, hvad den gennemsnitlige varighed af afsluttede og igangværende fgu-forløb er, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 29/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 493 om beregningsgrundlaget for tilskud til private daginstitutioner, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 28/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 494, om det er i overensstemmelse med dagtilbudsloven, hvis midler fra kommunens egne puljer til f.eks. særlige pædagogiske tiltag eller puljer/udgifter, der budgetteres under andre af kommunens budgetområder, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 28/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 486 om at unge på STU (Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse) ikke er bevilget hverken studiekort eller ungdomskort, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 25/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 487 om at redegøre for omkostningerne ved at tildele både studiekort og ungdomskort til alle elever på STU, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 25/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 480 om de skønnede meromkostninger forbundet med at styrke datagrundlaget for børn og personale i fritidsinstitutioner, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 19/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på MFU spm. 478 om at redegøre for, om Danmark bør gøre lige som Holland og sikre, at ministeriet eller en anden kompetent aktør indgår aftaler på vegne af kommunerne med de store tech giganter, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 459 om ministeren, i forlængelse af ministeriets tekniske gennemgang af FFL22 den 2. september 2021, vil oversende en oversigt over samtlige bevillinger på ministeriets ressortområde, der udløber i 2021, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 472 om ministeren vil redegøre for, hvorfor man sparer 11,4 mio. kr. på uddannelse i forbindelse med § 20.72.06, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 469 om, hvorfor ministeren vil nedlægge dansk Skoleskak, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 467 om midlerne fra ”Generelt løft af folkeskolen” nu tæller med som folkeskolernes nettodriftsomkostninger, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 468 om ministeren vil redegøre for, hvorfor der forventes lavere aktivitet på private gymnasier, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 475 om ministeren vil redegøre for, hvorfor man sparer 25,5 mio. kr. på uddannelse i forbindelse med § 20.74.04, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 476 om ministeren vil redegøre for, hvorfor man sparer 18,7 mio. kr. på uddannelse i forbindelse med § 20.29.14, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 471 om ministeren vil redegøre for, hvorfor man sparer 159,6 mio. kr. på uddannelse i forbindelse med § 20.72.01. Arbejdsmarkedsuddannelser mv., fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 473 om ministeren vil redegøre for, hvorfor man sparer 40,8 mio. kr. på uddannelse i forbindelse med § 20.72.07, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 466 om, hvad er begrundelsen for, at midlerne til ”Generelt løft af folkeskolen” (§ 20.29.17) overgår til bloktilskuddet, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 474 om ministeren vil redegøre for, hvorfor man sparer 86,8 mio. kr. på uddannelse i forbindelse med § 20.74.02, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 477 om ministeren vil redegøre for, hvorfor man sparer 24,0 mio. kr. på uddannelse i forbindelse med § 20.38.11, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 465 om, hvor stort et likviditetstræk, hhv. hvilken beskæftigelseseffekt det har, når regeringen med sit forslag til finanslov vil overopkræve virksomhederne AUB for en værdi af ca 2.500.000.000 kroner, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 470 om ministeren vil redegøre for, hvad loftet over elevtallet for private gymnasier har af betydning for det statslige tilskud på regeringens finanslovsforslag for 2022 og overslagsårende fremover, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 464 om ministeren vil redegøre for, hvorfor ministeren ikke mener, at det er forligsbrud, når ministeren nedsætter henvisningstaxameteret, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 463 om ministeren vil redegøre for, om - og hvorfor - der sker nedskrivning af aktivitetskonti på en række uddannelsestyper, når mindreforbruget sidste år var unaturligt lavt pga. covid19 nedlukninger mm, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 462 om ministeren vil redegøre for, hvorfor der ikke er afsat midler til fagligt at udvikle erhvervsskolerne, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 461 om ministeren vil redegøre for, hvorfor der fortsat ikke er sikret en økonomisk holdbar løsning for steiner HF, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 460 om ministeren vil redegør for hvilke organisationer, der fremover ikke tildeles penge via §20.89.03.20, og hvorfor, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 452 om en oversigt over puljer mv., der har til formål at støtte uddannelse, udveksling, studieture, lejrskole m.v. indenfor Rigsfællesskabet, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
-
Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 479 om ministerens indtryk af elevrådsarbejdet på skolerne, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 485 om at redegøre for, hvordan Danmark efterlever FN’s verdensmål 4.7 om undervisning i bæredygtig udvikling og globalt medborgerskab, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 488, om udgifterne til både den lovpligtige modersmålsundervisning og den ikke-lovpligtige modersmålsundervisning, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
-
Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 481 om at kommentere henvendelse fra Coding Pirates om teknologiforståelse og digital dannelse, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 482 om at kommentere henvendelse fra Landsforeningen Talentspejderne om at komme på finansloven for at kunne fortsætte sit samfundsnyttige arbejde med at hjælpe sårbare unge i uddannelse og job, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 484 om at kommentere henvendelse fra Dansk Skoleskak om finanslovsforslaget, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
-
Relationer:
-
Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 492 om ministeren mener at det er rimeligt at stille krav om Automatisk Brandalarm Anlæg (ABA-anlæg) for institutionslignende private pasningsordninger, fra indenrigs- og boligministeren
Hovedtilknytning Frigivet 18/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 458 om status for arbejdet med at udforme en ny karakterskala, fra børne- og undervisningsministeren og uddannelses- og forskningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 15/10/21Relationer:
BUU alm. del - svar på spm. 448 om ministeren vil redegøre for t-klasserne (1959-1975), herunder opbygning, undervisningsformer og udbredelse af klasserne, fra børne- og undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 12/10/21Relationer:
Ældre dokumenter vises muligvis ikke