BUU alm. del - svar på spm. 481 om at kommentere henvendelse fra Coding Pirates om teknologiforståelse og digital dannelse, fra børne- og undervisningsministeren

Tilhører sager:

Aktører:


Svar til BUU alm. del - spm. 481.docx

https://www.ft.dk/samling/20201/almdel/buu/spm/481/svar/1819580/2464636.pdf

Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. nr.: 33 92 50 00
E-mail: uvm@uvm.dk
www.uvm.dk
CVR-nr.: 20453044
18. oktober 2021
Sagsnummer 21/19508
Børne- og Undervisningsudvalget
Christiansborg
Svar på spørgsmål 481 (Alm. del):
I brev af 23. september 2021 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål:
”Vil ministeren kommentere henvendelse fra Coding Pirates om tekno-
logiforståelse og digital dannelse i fritidstilbud og foreninger, jf. BUU
alm. del – bilag 256 og 266.”
Svar:
Børne- og Undervisningsministeriet har ikke igangsat indsatser om digital
dannelse eller teknologiforståelse målrettet skolefritidsordninger, fritids-
hjem eller klubtilbud. Ansvaret for at fastsætte mål, rammer og indhold
for skolefritidsordninger, fritidshjem og klubtilbud påhviler kommunal-
bestyrelsen.
På folkeskoleområdet har Børne- og Undervisningsministeriet gennem-
ført et treårigt forsøg med teknologiforståelse som en obligatorisk del af
folkeskolens undervisning. Evalueringen af forsøget blev offentliggjort d.
4. oktober 2021. Jeg vil i den kommende tid drøfte evalueringen med fol-
keskoleforligskredsen.
Herudover har regeringen i sit seneste udspil om ”Sociale mediers an-
svar” præsenteret en række indsatser, der skal styrke børn og unges digi-
tale dannelse. Det gælder bl.a. forslag om en digital trafikklub for børn
og unge og skolepatruljer for digital færdselssikkerhed.
Med venlig hilsen
Pernille Rosenkrantz-Theil
Børne- og Undervisningsudvalget 2020-21
BUU Alm.del - endeligt svar på spørgsmål 481
Offentligt