L 123: Forslag til lov om ændring af lov om elevers og studerendes undervisningsmiljø og lov om folkeskolen. (Krav om antimobbestrategi, handlingsplan ved problemer med det psykiske undervisningsmiljø, oprettelse af klageinstans, tilsyn, genindførelse af kommunalbestyrelsens behandling af skolelederens beslutninger m.v.).
Lovforslaget skal sikre elever i grundskoler og på ungdomsuddannelser en skolegang uden problemer med det psykiske undervisningsmiljø i form af mobning el.lign. Med lovforslaget bliver det et krav for grundskoler og ungdomsuddannelser at fastsætte en antimobbestrategi, herunder også om digital mobning. Det foreslås bl.a., at ledelsen, såfremt der konstateres problemer med det psykiske undervisningsmiljø i form af mobning el.lign., inden for en frist på 10 arbejdsdage udarbejder en handlingsplan for, hvordan problemerne effektivt bliver stoppet. Med lovforslaget får elever og mindreårige elevers forældre adgang til at klage til Dansk Center for Undervisningsmiljø (DCUM), hvis uddannelsesstedet ikke har en antimobbestrategi, eller hvis der bliver reageret utilstrækkeligt ved konkrete tilfælde af problemer med det psykiske undervisningsmiljø i form af mobning el.lign. DCUM vil herefter kunne udstede et påbud om at opfylde en handlepligt inden for en rimelig frist. Regeringen fremsatte under lovbehandlingen et ændringsforslag, der blev vedtaget, om en 'solnedgangsklausul' på klageinstansen, der betyder, at klagesagsbehandlingen hos DCUM skal ophøre senest den 31. juli 2020, medmindre Folketinget vurderer, at klageadgangen skal opretholdes, og inden da vedtager dette ved lov. Det foreslås, at lovforslaget træder i kraft den 1. august 2017.
Forslaget blev vedtaget. For stemte 98 (S, DF, V, EL, LA, RV, SF og KF), imod stemte 6 (ALT), hverken for eller imod stemte 0.
Aktører
undervisningsministeren
MinisterUndervisningsudvalget
Henvist tilUndervisningsministeriet
MinisterområdeMerete Riisager
Forslagsstiller (reg.)
Sagstrin
3. behandling
2017-03-27T22:00:00.000ZResultat: vedtaget
Lovforslag som vedtaget
2017-03-27T22:00:00.000ZÆndringsforslag nr. 1 af 24.03.2017 til 3. behandling af undervisningsministeren (Merete Riisager)
2017-03-23T23:00:00.000Z2. behandling
2017-03-21T00:00:00.000ZResultat: ikke vedtaget
Lovforslaget optrykt efter 2. behandling
2017-03-20T23:00:00.000ZPolitisk drøftelse
2017-03-13T23:00:00.000ZBetænkning
2017-03-13T23:00:00.000ZFrist for politiske bemærkninger
2017-03-13T00:00:00.000ZFrist for ændringsforslag
2017-03-08T23:00:00.000ZFrist for svar
2017-03-02T00:00:00.000ZFrist for spørgsmål
2017-02-22T23:00:00.000Z1. behandling
2017-02-09T09:00:00.000ZFremsættelse
2017-01-26T10:00:00.000Z
Dokumenter
Vedtaget af Folketinget ved 3. behandling den 28. marts 2017
På sagstrin Frigivet 27/03/17Ændringsforslag nr. 1 af undervisningsministeren stillet den 24.03.2017
På sagstrin Frigivet 24/03/17Ændringsforslag, fra undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 23/03/17Relationer:
Ændringsforslag til 3. behandling, fra undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 23/03/17Efter afstemningen i Folketinget ved 2. behandling den 21. marts 2017
På sagstrin Frigivet 21/03/17Betænkning afgivet den 14. marts 2017
Hovedtilknytning Frigivet 17/03/17Betænkning afgivet af Undervisningsudvalget den 14. marts 2017
På sagstrin Frigivet 16/03/17Ændringsforslag fra undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 12/03/17Relationer:
Udkast til betænkning
Hovedtilknytning Frigivet 12/03/17Tidsplan for udvalget behandling af lovforslaget
Hovedtilknytning Frigivet 03/03/17Udkast til tidsplan for udvalget behandling af lovforslage
Hovedtilknytning Frigivet 20/02/17Spm. tilbagetaget
Hovedtilknytning Frigivet 10/02/17Høringssvar og høringsnotat, fra undervisningsministeren
Hovedtilknytning Frigivet 26/01/17Relationer:
Skriftlig fremsættelse (26. januar 2017)
På sagstrin Frigivet 25/01/17Fremsat den 26. januar 2017 af undervisningsministeren (Merete Riisager)
På sagstrin Frigivet 25/01/17