S 1014: Hvordan forholder ministeren sig til, at mere end hver tredje folkeskoleelev i Lolland Kommune, jf. AE-rådets analyse »Flere får under 02 i dansk og matematik i alle landsdele« af 6. maj 2024, ikke består dansk og matematik i 9. klasse, og hvad agter han at gøre for at bremse og vende udviklingen?

Begrundelse: Spørgeren henviser til analysen »Flere får under 02 i dansk og matematik i alle landsdele« udgivet af Arbejderbevægelsens Erhvervsråd den 6. maj 2024.

Dokumenter

• Svar på spm. nr. S 1014: Hvordan forholder ministeren sig til, at mere end hver tredje folkeskoleelev i Lolland Kommune, jf. AE-rådets analyse »Flere får under 02 i dansk og matematik i alle landsdele« af 6. maj 2024, ikke består dansk og matematik i 9. klasse, og hvad agter han at gøre for at bremse og vende udviklingen?
  Hovedtilknytning Frigivet 29/05/24

  Relationer:

  • Besvaret af: børne- og undervisningsministeren

  • Minister: børne- og undervisningsministeren

  • Spørger: Anne Valentina Berthelsen

  • Til: Mattias Tesfaye

• Hvordan forholder ministeren sig til, at mere end hver tredje folkeskoleelev i Lolland Kommune, jf. AE-rådets analyse »Flere får under 02 i dansk og matematik i alle landsdele« af 6. maj 2024, ikke består dansk og matematik i 9. klasse, og hvad agter han at gøre for at bremse og vende udviklingen?
  Hovedtilknytning Frigivet 23/05/24

  Relationer:

  • Minister: børne- og undervisningsministeren

  • Spørger: Anne Valentina Berthelsen

  • Til: Mattias Tesfaye