S 1762: Mener ministeren ikke, at det udgør en barriere mod inklusion, hvis kommunerne har ret til begrænsning i det frie skolevalg for elever med specialundervisningsbehov, da Handicapkonventionens art. 24 beskytter retten til ”gratis og obligatorisk grundskoleundervisning eller fra undervisning på mellemtrin” – som svarer til den danske almene folkeskole generelt (uden opdeling mellem distriktsskolen og andre almene)?

Dokumenter

• Svar på spm. nr. S 1762: Mener ministeren ikke, at det udgør en barriere mod inklusion, hvis kommunerne har ret til begrænsning i det frie skolevalg for elever med specialundervisningsbehov, da Handicapkonventionens art. 24 beskytter retten til ”gratis og obligatorisk grundskoleundervisning eller fra undervisning på mellemtrin” – som svarer til den danske almene folkeskole generelt (uden opdeling mellem distriktsskolen og andre almene)?
  Hovedtilknytning Frigivet 17/09/20

  Relationer:

  • Besvaret af: børne- og undervisningsministeren

  • Minister: børne- og undervisningsministeren

  • Spørger: Mai Mercado

  • Til: Pernille Rosenkrantz-Theil

• Mener ministeren ikke, at det udgør en barriere mod inklusion, hvis kommunerne har ret til begrænsning i det frie skolevalg for elever med specialundervisningsbehov, da Handicapkonventionens art. 24 beskytter retten til ”gratis og obligatorisk grundskoleundervisning eller fra undervisning på mellemtrin” – som svarer til den danske almene folkeskole generelt (uden opdeling mellem distriktsskolen og andre almene)?
  Hovedtilknytning Frigivet 08/09/20

  Relationer:

  • Minister: børne- og undervisningsministeren

  • Spørger: Mai Mercado

  • Til: Pernille Rosenkrantz-Theil