S 870: Er det ministerens opfattelse, at det er hensigtsmæssigt, at børn, der flytter til Danmark uden at have et opholdsgrundlag – f.eks. fordi familien planlægger at søge familiesammenføring med det pågældende barn – uden videre af kommunerne indskrives i den danske folkeskole, selv om barnet principielt altså ikke har ret til at være i Danmark, og er ministeren ikke af den opfattelse, at det forhold, at barnet starter i den danske folkeskole uden at have sit opholdsgrundlag i orden, kan medvirke til at bibringe barnet og forældrene den opfattelse, at barnet kan forblive i Danmark?

Begrundelse: Spørgeren henviser til, at man i Vallensbæk Kommune, hvor spørgeren stammer fra, har indrulleret et barn af tyrkisk herkomst i den lokale folkeskole, selv om barnet ikke har ret til at opholde sig i Danmark. Men kommunen har henvist til folkeskolelovens § 32, der siger, at ethvert barn, der bor her i landet, er undervisningspligtig. Kommunen læser dette på den måde, at uanset at barnet ikke har lov til at være i landet, så skal barnet alligevel undervises.

Sagstrin

  • Besvarelse, skriftlig
    2018-06-11T22:00:00.000Z

  • Anmeldelse
    2018-06-03T22:00:00.000Z

Dokumenter