L 174 - svar på spm. 4 om, hvordan kravet om skriftlighed udmøntes, fra børne- og undervisningsministeren

Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. nr.: 33 92 50 00
E-mail: uvm@uvm.dk
www.uvm.dk
CVR-nr.: 20453044
3. juni 2022
Sagsnr.: 22/09857
Børne- og Undervisningsudvalget
Christiansborg
Svar på L 174 – spørgsmål 4
I brev af 12. maj 2022 har udvalget efter ønske fra Charlotte Broman
Mølbæk (SF) stillet mig følgende spørgsmål:
L 174 – spørgsmål 4:
”Ministeren bedes vedr. meddelelsesbogen redegøre nærmere for, hvor-
dan kravet om skriftlighed udmøntes. Det fremgår ikke klart af bemærk-
ningerne. I lovforslaget står, at det skal være op til lokal beslutning, hvor-
dan det foreslåede krav om skriftlighed nærmere udmøntes, f.eks. om der
på den enkelte skole skal fastsættes krav om, at meddelelsesbogen skal
være digital. Kan en kommune beslutte, at meddelelsesbogen skal udar-
bejdes i en læringsplatform og dermed være digital for alle?”
Svar:
Det er hensigten, at de nærmere rammer for den skriftlige meddelelses-
bog skal fastsættes lokalt på den enkelte skole, da det vil bidrage til at
sikre, at der kan tages hensyn til den enkelte skoles elever og forældres
behov og forudsætninger samt den arbejdsindsats, lærere og pædagoger
pålægges.
I forlængelse heraf er der med lovforslaget lagt op til, at skolen får ansva-
ret for at udarbejde meddelelsesbogen, og der lægges i lovforslaget der-
udover op til, at det også vil være skolen, der får ansvaret for at udar-
bejde fokuspunkterne og øvrige oplysninger, herunder om indsatser for
elever med udfordringer, i den enkelte elevs meddelelsesbog. Det frem-
går således af lovforslagets bemærkninger, at ”De nærmere principper for,
hvordan fokuspunkterne konkret udarbejdes, vil skulle besluttes lokalt på skolen”,
jf. bemærkningerne til folkeskolelovens § 13 b, stk. 2, som affattet ved
lovforslagets § 1, nr. 12. Principperne vil fx kunne omfatte temaer, der
typisk vil skulle inddrages i meddelelsesbogen, ligesom de vil kunne om-
fatte beslutning om, at også andre fag end dansk og matematik vil skulle
omtales i meddelelsesbogen. Derudover vil principperne kunne omfatte
Offentligt
L 174 - endeligt svar på spørgsmål 4
Børne- og Undervisningsudvalget 2021-22
2
form og format for den skriftlige meddelelsesbog, herunder hvor ofte
den skal udarbejdes og gøres tilgængelig for forældrene, og om den skal
udarbejdes digitalt.
Det fremgår også af lovforslagets bemærkninger, at meddelelsesbogen vil
skulle udarbejdes af elevens lærere ud fra en løbende dialog mellem sko-
len, elev og forældre. Derudover fremgår det af bemærkningerne, at fo-
kuspunkterne skal tage udgangspunkt i lærere og pædagogers observatio-
ner af elevens aktuelle status.
Både hensynet til overholdelse af GDPR-reglerne og forældres ønske om
at kunne tilgå meddelelsesbogen digitalt vil forventeligt medføre, at der
på en række skoler vil være et ønske om at kunne opbevare og tilgå med-
delelsesbogen digitalt. Det er typisk kommunen, der indkøber digitale
løsninger til skolerne, herunder fx AULA. Lovforslagets bemærkninger
er derfor formuleret, så kommunen kan understøtte skolernes arbejde
med meddelelsesbogen ved at tilvejebringe digitale løsninger, hvor med-
delelsesbogen kan opbevares og tilgås.
Med venlig hilsen
Pernille Rosenkrantz-Theil