L 174 - svar på spm. 7 om det hensigtsmæssige i at lukke ned for et konkurrencepræget marked, fra børne- og undervisningsministeren
Tilhører sager:
- Hovedtilknytning: Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om kommunal indsats for unge under 25 år og forskellige andre love. (Fremtidigt evaluerings- og bedømmelsessystem i folkeskolen m.v.). (Spørgsmål 7)
- Hovedtilknytning: Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om kommunal indsats for unge under 25 år og forskellige andre love. (Fremtidigt evaluerings- og bedømmelsessystem i folkeskolen m.v.). (Spørgsmål 7)
Aktører:
- Besvaret af: børne- og undervisningsministeren
- Adressat: børne- og undervisningsministeren
- Stiller: Ellen Trane Nørby
- Besvaret af: børne- og undervisningsministeren
- Adressat: børne- og undervisningsministeren
- Stiller: Ellen Trane Nørby
BUU L 174 - Svar på spm. 7.docx
https://www.ft.dk/samling/20211/lovforslag/l174/spm/7/svar/1891197/2588543.pdf
Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR-nr.: 20453044 3. juni 2022 Sagsnr.: 22/11494 Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Svar på L 174 – spørgsmål 7 I brev af 2. juni 2022 har udvalget efter ønske fra Ellen Trane Nørby (V) stillet mig følgende spørgsmål: L 174 – spørgsmål 7: ”Hvorfor mener ministeren, at det er hensigtsmæssigt at lukke ned for et konkurrencepræget marked og den innovation, der har blomstret i den private sektor på området for it-redskaber målrettet udvikling i kvaliteten på dagtilbuds- og skoleområdet?” Svar: Der fremgår bl.a. følgende af aftalen om et nyt evaluerings- og bedøm- melsessystem: ”Aftalepartierne er enige om, at der skal udvikles et forbedret natio- nalt sprogvurderingsredskab. Det skal sikre en systematisk og ensartet vurdering af elever overalt i landet, samtidig med at data kan anvendes til at følge udviklingen lo- kalt og nationalt. Det vil over tid kunne skabe viden om sammenhængen mellem sproglige udfordringer og faglig udvikling senere hen. Det nationale redskab skal gøres obligatorisk for skoler at anvende til sprogvurderingerne i børnehaveklassen.” Det har således været aftalepartiernes hensigt, at der skal udvikles et for- bedret nationalt sprogvurderingsredskab for elever i grundskolen, bl.a. for at sikre systematisk og ensartet data fra eleverne. Det vil sikre, at alle folkeskoler anvender samme ensartede it-redskab, og at Børne- og Un- dervisningsministeriet såvel som kommunerne får en autoritativ datakilde og dermed data af højere kvalitet, frem for at data indsamles fra flere for- skellige kilder. Styrelsen for It og Læring, som er ansvarlig for at udvikle det nye nationale sprogvurderingsredskab, forventer, jf. svar på spørgs- mål 8, at det vil være muligt at dele sprogvurderingsdata, så private it-le- verandører, som har indgået databehandleraftaler med kommunerne, kan dele data til og fra det centrale it-redskab om sprogvurderinger. Med venlig hilsen Pernille Rosenkrantz-Theil Offentligt L 174 - endeligt svar på spørgsmål 7 Børne- og Undervisningsudvalget 2021-22