L 174 - svar på spm. 8 om mulighed for at integrere data fra nationale værktøjer med kommunernes øvrige løsninger, fra børne- og undervisningsministeren

Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. nr.: 33 92 50 00
E-mail: uvm@uvm.dk
www.uvm.dk
CVR-nr.: 20453044
2. juni 2022
Sagsnr.: 22/11494
Børne- og Undervisningsudvalget
Christiansborg
Svar på L 174 – spørgsmål 8
I brev af 2. juni 2022 har udvalget efter ønske fra Ellen Trane Nørby (V)
stillet mig følgende spørgsmål:
L 174 – spørgsmål 8:
”Ministeren bedes redegøre for, hvordan det sikres, at det bliver muligt
at integrere data fra de forskellige nationale værktøjer med de øvrige løs-
ninger, som kommunerne måtte have? Dertil sikre at løsningerne i det
hele taget kan tale sammen med hinanden, så det sikres, at de ansvarlige
får behandlet data korrekt og uden at bruge uforholdsmæssigt meget tid
på det?”
Svar:
Med lovforslaget indføres bl.a. it-redskaber til sprogvurdering og læse-
screening i folkeskolen, som begge skal udvikles af Styrelsen for It og
Læring.
I august 2021 idriftsatte Børne- og Undervisningsministeriet et nyt frivil-
ligt sprogvurderingsværktøj (Sprogvurdering.dk) til dagtilbud og grund-
skoler som erstatning for Socialstyrelsens teknisk forældede værktøj. Et
kommende nationalt sprogvurderingsværktøj vil blive udviklet med afsæt
i det netop idriftsatte sprogvurderingsværktøj.
Det forventes, at det med det kommende nationale sprogvurderings-
værktøj vil være muligt at dele sprogvurderingsdata, så private it-leveran-
dører, som har indgået databehandleraftaler med kommunerne, kan dele
data til og fra det centrale it-redskab til sprogvurderinger gennemført i
skole. Det samme gælder det kommende it-redskab til læsescreening.
Med hensyn til it-løsningerne til de kommende nationale færdighedstest
vil der i lighed med i dag (de nuværende nationale test) være adgang til
Offentligt
L 174 - endeligt svar på spørgsmål 8
Børne- og Undervisningsudvalget 2021-22
2
data på skole- og kommuneniveau på www.uddannelsesstatistik.dk, men
ikke på individniveau.
Med venlig hilsen
Pernille Rosenkrantz-Theil