Spm. om sammenhæng i lærerens og pædagogernes samarbejde, til børne- og undervisningsministeren
Tilhører sager:
- Hovedtilknytning: Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om kommunal indsats for unge under 25 år og forskellige andre love. (Fremtidigt evaluerings- og bedømmelsessystem i folkeskolen m.v.). (Spørgsmål 6)
- Hovedtilknytning: Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om kommunal indsats for unge under 25 år og forskellige andre love. (Fremtidigt evaluerings- og bedømmelsessystem i folkeskolen m.v.). (Spørgsmål 6)
Aktører:
- Adressat: børne- og undervisningsministeren
- Stiller: Ellen Trane Nørby
- Adressat: børne- og undervisningsministeren
- Stiller: Ellen Trane Nørby
Udvalgsspørgsmål.pdf
https://www.ft.dk/samling/20211/lovforslag/l174/spm/6/2587097.pdf
Børne- og Undervisningsudvalget Til: Børne- og undervisningsministeren Dato: 2. juni 2022 Udvalget udbeder sig ministerens besvarelse af følgende spørgsmål: L 174 Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om kommunal indsats for unge under 25 år og forskellige andre love. (Fremtidigt evaluerings- og bedømmelsessystem i folkeskolen m.v.). Af børne- og undervisningsministeren (Pernille Rosenkrantz-Theil) Spørgsmål 6 Hvordan vil ministeren, såfremt der indføres én obligatorisk it-løsning til sprogvurdering i børnehaveklassen, sikre at der er sammenhæng i lærerens og pædagogernes samarbej- de omkring børn og elever, jf. Rambølls høringssvar til lovforslaget? Spørgsmålet er stillet efter ønske fra Ellen Trane Nørby (V). Svar bedes sendt elektronisk til spørgeren på Ellen.Trane.Norby@ft.dk og til lov@ft.dk. På udvalgets vegne Anders Kronborg formand 1/1 Offentligt L 174 - Spørgsmål 6 Børne- og Undervisningsudvalget 2021-22