L 105 - svar på spm. 4 om de seneste års betydelige afgang fra tegnsprogstolkefaget og de problemer, det kan medføre fremover, fra undervisningsministeren

Tilhører sager:

Aktører:


L 105 - Svar på spm 4.docx

https://www.ft.dk/samling/20181/lovforslag/L105/spm/4/svar/1538944/1984509.pdf

Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf.: 35 87 88 89
E-mail: stil@stil.dk
www.stil.dk
CVR-nr.: 13223459
7. december 2018
Sagsnr.:18/15924
Undervisningsudvalget
Christiansborg
I forbindelse med behandlingen af (L 105) Forslag til Lov om ændring af
forskellige lov på Undervisningsministeriets område samt lov om speci-
alpædagogisk støtte ved videregående uddannelser og lov om folkehøj-
skoler (Frit leverandørvalg på tegnsprogs- og skrivetolkeområdet, adgang
til specialpædagogisk bistand på voksen- og efteruddannelsesområdet og
i overgangen mellem uddannelsesniveauer) har udvalget i brev af 29.
november 2018 efter ønske fra Jakob Sølvhøj (EL) stillet mig følgende
spørgsmål:
Spørgsmål 4:
”Kan ministeren bekræfte, at der i de seneste år har været en betydelig
afgang fra tegnsprogstolkefaget, der kan gøre det vanskeligt i fremtiden
at få dækket alle tolkeopgaver i uddannelsessektoren, og vil ministeren
redegøre for sin vurdering af årsagen hertil samt give en vurdering af,
hvorvidt den foreslåede ændring af reglerne for tegnsprogstolkning vil
mindske eller øge afgangen fra faget?”
Svar:
Det stillede spørgsmål vedrører dimensionering af uddannelsen i tegn-
sprogs- og skrivetolk, som sorterer under Uddannelses- og Forsknings-
ministeriet.
Jeg har derfor indhentet følgende udtalelse fra uddannelses- og forsk-
ningsministeren:
”Den teknologiske udvikling har medført, at næsten alle døvfødte og
svært hørehæmmede i dag får indopereret en Cochlear Implant (CI), som
betyder, at der er gode chancer for at udvikle en god hørelse og alders-
svarende talesprog. I Danmark har det ført til en praksis om, at CI-
opererede ikke skal lære tegnsprog, hvilket betyder, at behovet for tegn-
sprogstolke falder og forventes at falde yderligere.
Undervisningsudvalget 2018-19
L 105 endeligt svar på spørgsmål 4
Offentligt
2
Med henblik på at afdække behovet for dimittender på tegnsprogstolke-
uddannelsen finansierede Uddannelses-og Forskningsministeriet i 2017
en kortlægning af det fremtidige arbejdsmarked for tegnsprogs-og skrive-
tolke. Kortlægningen ”Arbejdsmarked for tegnsprogs- og skrivetolke”
forelå i april 2018.
Vurderingen her er, at det nuværende antal tolke på ca. 250 kan håndtere
det nuværende behov, men da der er en afgang fra faget på ca. 10 om
året, er der stadig i en årrække frem over behov for at uddanne ca. 10
dimittender på årsbasis.
Som følge af det faldende behov for tolke har man fra og med 2019 be-
sluttet at tilpasse optaget på tegnsprogstolkeuddannelsen, så det matcher
med den forventede efterspørgsel. Derudover ændres optagelsesproce-
duren, så alle studerende fremover optages via kvote 2 på bagrund af
adgangsgivende eksamen, specifikke adgangskrav, karakterkrav og bestå-
et adgangsprøve (skriftlig prøve og interview).
Det tilpassede optag og de ændrede optagelsesprocedurer forventes at
medvirke til, at frafaldet på uddannelsen falder, samt at der uddannes
mere kvalificerede tolke.
Uddannelses- og Forskningsministeriets vurdering er således, at der på
uddannelsessiden er taget initiativer, der fremover vil understøtte en ba-
lance mellem at have et tilstrækkeligt antal tolke til at varetage tolkebru-
gernes behov nu og i fremtiden.”
Undervisningsministeriet og Uddannelses- og Forskningsministeriet vur-
derer endvidere ikke, at det frie leverandørvalg på tegnsprogs- og tolke-
området, som der foreslås indført med L 105, vil ændre hverken karakte-
ren eller omfanget af tolkeopgaver, hvorfor lovforslaget ikke forventes at
påvirke afgangen fra faget.
Med venlig hilsen
Merete Riisager