L 60 - svar på spm. 8 om, at lovforslaget ifølge ministeren ikke er forligsbrud, fordi det kun påvirker en afgrænset del af folkeskolerne, fra undervisningsministeren
Tilhører sager:
- Hovedtilknytning: Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v., lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse og forskellige andre love. (Obligatoriske sprogprøver i udsatte boligområder, konsekvent indgriben over for dårligt præsterende folkeskoler og ungdomsuddannelsesinstitutioner, styrket forældreansvar gennem mulighed for standsning af børnecheck m.v.). (Spørgsmål 8)
- Parallelomdelt på: Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v. og lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse. (Konsekvent indgriben over for dårligt præsterende folkeskoler og ungdomsuddannelsesinstitutioner). (Spørgsmål 8)
- Parallelomdelt på: Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om friskoler og private grundskoler m.v., lov om social service og lov om en børne- og ungeydelse. (Obligatoriske sprogprøver i udsatte boligområder og styrket forældreansvar gennem mulighed for standsning af børnecheck m.v.). (Spørgsmål 8)
Aktører:
Svar på spm.docx
https://www.ft.dk/samling/20181/lovforslag/L60/spm/8/svar/1538522/1983847.pdf
Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 7. december 2018 Sagsnr.:18/15993 Undervisningsudvalget Christiansborg I forbindelse med behandlingen af (L 60) Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om institutioner for almengymnasiale uddannel- ser og almen voksenuddannelse m.v., lov om institutioner for erhvervs- rettet uddannelse og forskellige andre love. (Obligatoriske sprogprøver i udsatte boligområder, konsekvent indgriben over for dårligt præsterende folkeskoler og ungdomsuddannelsesinstitutioner, styrket forældreansvar gennem mulighed for standsning af børnecheck m.v.) har udvalget efter ønske fra Jakob Mark (SF) i brev af 30. november 2018 stillet mig føl- gende spørgsmål: Spørgsmål 8: ”Ministeren mener ikke, at lovforslaget er forligsbrud, fordi det kun på- virker en afgrænset del af folkeskolerne. Vil det sige, at SF kan sætte et forslag i folketingssalen til afstemning om at afskaffe nationale tests for børn i de samme områder som de områder, der rammes af lovforslaget, uden at det vil være at betragte som forligsbrud? Hvornår er et område i ministerens øjne afgrænset?” Svar: De nationale test er en central del af folkeskolen og dermed folkeskole- forliget generelt. Hvis der er enighed i forligskredsen om at støtte et forslag om ændring af folkeskoleloven i forhold til de nationale test, kan der indgås aftale herom, som derved vil blive omfattet af forliget. Hvis der ikke er enighed i forligskredsen, og et forligsparti på trods heraf fremsætter et beslutningsforslag, som ønskes sat til afstemning eller stemmer for et beslutningsforslag fremsat af partier uden for forligskred- sen uden tilslutning fra den øvrige del af forligskredsen, vil dette kunne opfattes som en udtræden af forliget. Undervisningsudvalget, Undervisningsudvalget, Undervisningsudvalget 2018-19 L 60 , L 60 A , L 60 B Offentligt 2 Hvorvidt der er tale om forligsbrud, er i sidste ende en vurdering, som forligskredsen må gøre i fællesskab. Lovforslaget om de obligatoriske sprogprøver mv. vil ikke berøre folke- skolens praksis eller parter generelt. Der er derimod tale om et lov- forslag, som indfører et nyt og afgrænset tiltag, hvis målgruppe – i mod- sætning til de nationale test – er nogle ganske få elever på nogle konkrete skoler. Dette er baggrunden for, at aftalekredsen anser aftalen bag lovforslaget for at være et tillæg til folkeskoleforliget, og dermed ikke omfattet af forliget generelt. Med venlig hilsen Merete Riisager