Spm. om, at lovforslaget ifølge ministeren ikke er forligsbrud, fordi det er en tillægsaftale, til undervisningsministeren
Tilhører sager:
- Hovedtilknytning: Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v., lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse og forskellige andre love. (Obligatoriske sprogprøver i udsatte boligområder, konsekvent indgriben over for dårligt præsterende folkeskoler og ungdomsuddannelsesinstitutioner, styrket forældreansvar gennem mulighed for standsning af børnecheck m.v.). (Spørgsmål 7)
- Parallelomdelt på: Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v. og lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse. (Konsekvent indgriben over for dårligt præsterende folkeskoler og ungdomsuddannelsesinstitutioner). (Spørgsmål 7)
- Parallelomdelt på: Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om friskoler og private grundskoler m.v., lov om social service og lov om en børne- og ungeydelse. (Obligatoriske sprogprøver i udsatte boligområder og styrket forældreansvar gennem mulighed for standsning af børnecheck m.v.). (Spørgsmål 7)
Aktører:
Udvalgsspørgsmål.pdf
https://www.ft.dk/samling/20181/lovforslag/L60/spm/7/1978900.pdf
Undervisningsudvalget Til: Undervisningsministeren Dato: 30. november 2018 Udvalget udbeder sig ministerens besvarelse af følgende spørgsmål: L 60 Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v., lov om institutioner for erhvervsrettet ud- dannelse og forskellige andre love. (Obligatoriske sprogprøver i udsatte boligområder, konsekvent indgriben over for dårligt præsterende folkeskoler og ungdomsuddannelses- institutioner, styrket forældreansvar gennem mulighed for standsning af børnecheck m.v.). Af undervisningsministeren (Merete Riisager) Spørgsmål 7 Ministeren oplyser, at lovforslaget ikke er forligsbrud, fordi det er en tillægsaftale. Har mi- nisteren andre eksempler på tillægsaftaler i regi af folkeskoleforligskredsen, hvor alle for- ligspartier ikke har været enige? Hvad kendetegner en tillægsaftale og hvad skal der til for at lave sådan en, sammenlignet med de normale forligsregler? Spørgsmålet er stillet efter ønske fra Jacob Mark (SF). Spørgsmålet ønskes besvaret senest den 7. december 2018. Svar bedes sendt elektronisk til spørgeren på Jacob.Mark@ft.dk og til lov@ft.dk. På udvalgets vegne Pernille Rosenkrantz-Theil formand 1/1 Undervisningsudvalget, Undervisningsudvalget, Undervisningsudvalget 2018-19 L 60 Spørgsmål 7, L 60 A Spørgsmål 7, L 60 B Spørgsmål 7 Offentligt