Spm. om, hvor mange af de 23 forbedringsinitiativer, der alene bygger på erfaringer fra én institution, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Børne- og Undervisningsudvalget
Til: Ministeren for børn, undervisning og ligestilling
Dato: 23. november 2015
Udvalget udbeder sig ministerens besvarelse af følgende spørgsmål:
L 49
Forslag til lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddan-
nelser og almen voksenuddannelse m.v., lov om institutioner for erhvervsret-
tet uddannelse og forskellige andre love. (Tilskud til fjernundervisning m.v.).
Af ministeren for børn, undervisning og ligestilling (Ellen Trane Nørby)
Spørgsmål 4
I rapporten fra analysevirksomheden Qvartz angives det, at hvert af de 23 for-
bedringsinitiativer i bottum-up modellen bygger på en observeret praksis på
mindst én institution, der i dag udbyder fjernundervisning. Vil ministeren op-
lyse, hvor mange af de 23 forbedringsinitiativer, der alene bygger på erfarin-
ger fra én institution?
Spørgsmålet er stillet efter ønske fra Jakob Sølvhøj (EL).
Svar bedes sendt elektronisk til spørgeren på Jakob.Solvhoj@ft.dk og til ud-
valg@ft.dk.
På udvalgets vegne
Pernille Rosenkrantz-Theil
formand
1/1
Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16
L 49 Spørgsmål 4
Offentligt