Orientering om høring over udkast til lovforslag ændring af lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet
Tilhører sager:
- Hovedtilknytning: BUU alm. del (Bilag 187)
Aktører:
Høringsliste .pdf
https://www.ft.dk/samling/20222/almdel/buu/bilag/187/2757615.pdf
Departementet Juridisk Kontor Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. nr.: +45 33 92 50 00 E-mail: uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR-nr.: 20453044 2. oktober 2023 Sagsnr.: 23/14664 Høringsliste Udkast til forslag til lov om ændring af lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet og lov om ændring af dagtilbudsloven (Forlængelse af forsøgsperioden for velfærdsafta- lekommunerne på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet) Organisation 3F - Den Offentlige Gruppe Advokatsamfundet Akademikerne Ankestyrelsen Autismeforeningen Børne- og Ungdomspædagogernes Landsforbund (BUPL) Børne- og Ungdomspædagogernes Landsforbund (BUPL) – Lederforening Børnenes Bureau Børne- og Kulturchefforeningen Børnerådet Børnesagens Fællesråd Børns Vilkår Centralorganisationernes Fællesudvalg (CFU) CEPOS Cevea Daginstitutionernes Lands-Organisation (DLO) Danmarks Idrætsforbund Danmarks Lærerforening Danmarks Private Skoler – grundskoler & gymnasier Danmarks Vejlederforening Dansk Arbejdsgiverforening Dansk Blindesamfund Dansk Center for Undervisningsmiljø Dansk Erhverv Dansk Folkeoplysnings Samråd Dansk Handicap Forbund Dansk Industri DM – Dansk Magisterforening Offentligt BUU Alm.del - Bilag 187 Børne- og Undervisningsudvalget 2022-23 (2. samling) 2 Dansk Metal Dansk Oplysnings Forbund Dansk Psykolog Forening Dansk Skoleforening for Sydslesvig Dansk Skoleidræt Dansk Socialrådgiverforening Dansk Ungdoms Fællesråd Danske Advokater Danske Dagbehandlingstilbuds Netværk Danske Døves Landsforbund Danske Erhvervsakademier Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier – Bestyrelserne Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier – Lederne Danske Gymnasieelevers Sammenslutning Danske Gymnasier Danske Gymnastik- og Idrætsforeninger Danske Handicaporganisationer Danske HF & VUC Danske HF og VUC – Bestyrelserne Danske Landbrugsskoler Danske Musik- og Kulturskoler Danske Professionshøjskoler Danske Skoleelever Danske SOSU-skoler Danske SOSU-skoler – Bestyrelserne Danske Underviserorganisationers Samråd Danske Universiteter Dataetisk Råd Datatilsynet De Anbragtes Vilkår De Danske Sprogcentre DEA Den uvildige konsulentordning på handicapområdet (DUKH) Det Centrale Handicapråd Deutscher Schul- und Sprachverein für Nordschleswig DJØF Efterskoleforeningen Engineer the Future Erhvervsskolernes Elevorganisation Erhvervsskolelederne Erhvervsstyrelsens Område for Bedre Regulering (OBR) Esbjerg Kommune EVA – Danmarks Evalueringsinstitut Fagbevægelsens Hovedorganisation Fagligt Fælles Forbund FGU Danmark Folkehøjskolernes Forening i Danmark 3 Folkeligt Oplysnings Forbund Fora Fag og Arbejde Foreningen af Døgn og Dagtilbud for udsatte børn og unge (FADD) Foreningen af katolske skoler i Danmark Foreningen af Kristne Friskoler Foreningen af Ledere ved Danskuddannelser Foreningen af Social-, Sundheds- og Arbejdsmarkedschefer i Danmark Foreningen for Forældre til Elever i Fri- og Privatskoler Foreningen Frie Fagskoler Foreningen til gavn for børn og unge (fobu) Foreningsfællesskabet Ligeværd Forhandlingsfællesskabet Forældrenes Landsorganisation (FOLA) Frie Skolers Lærerforening Friskolerne FSR – danske revisorer Gymnasiernes Bestyrelsesforening Gymnasieskolernes Lærerforening Helsingør Kommune HK/Kommunal HK/Stat Holbæk Kommune HvorErDerEnVoksen Institut for Menneskerettigheder Justitia KL Konkurrence- og Forbrugerstyrelsen Kommunaldirektørforeningen Kraka Landdistrikternes Fællesråd Landselevbestyrelsen for det pædagogiske område Landselevbestyrelsen for social- og sundhedsområdet Landsforeningen af 10. Klasseskoler i Danmark Landsforeningen af Ungdomsskoleledere Landsforeningen for Socialpædagoger Landsforeningen Livsværk Landsorganisationen Danske Daginstitutioner (LDD) Landsorganisationen for sociale tilbud (LOS) Landssammenslutningen af Handelsskoleelever Landssammenslutningen af Foreninger for Selvstændige Børnepassere Landssamråd for PPR-chefer Lederne Ledersamrådet Lilleskolerne LOF Lærernes Centralorganisation 4 Lær for Livet Manderådets Udvalg for Familieret Modstrøm – Foreningen for FGU-elever og unge omkring FGU Netværket for kostafdelinger OpenDenmark Ordblindeforeningen Plejefamiliernes Landsforening Rebild Kommune Red Barnet Rektorkollegiet for de Martime Uddannelser Rigsrevisionen Rådet for Børns Læring Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser (REU) Rådet for Socialt Udsatte Rådet for Voksen og Efteruddannelse (VEU-rådet) Sammenslutningen af Steinerskoler i Danmark Sammenslutningen af Unge Med Handicap Samrådet af Specialskoleledere Selveje Danmark Selvejende og private institutioners forening (Spifo) Skole og Forældre Skolelederforeningen Socialpædagogernes Landsforbund STU-foreningen TABUKA - Landsforeningen for nuværende og tidligere anbragte TAT (Foreningen af tekniske og administrative tjenestemænd) Tekniq Udbetaling Danmark Uddannelsesforbundet Uddannelseslederne Uddannelsesrådet for de maritime uddannelser Udviklingshæmmedes Landsforbund (ULF) Ungdomsringen Ungdomsskoleforeningen Ungdomsuddannelsernes Vejlederforening VUC Bestyrelsesforeningen Ældre Sagen
Brev fra børne- og undervisningsministeren.pdf
https://www.ft.dk/samling/20222/almdel/buu/bilag/187/2757612.pdf
Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR-nr.: 20453044 2. oktober 2023 Sagsnr.: 23/13641 Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Orientering om høring over udkast til lovforslag ændring af lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet Til udvalgets orientering fremsendes høringsbrev, høringsliste og udkast til lovforslag om ændring af ændring af lov om velfærdsaftaler på dagtil- budsområdet og folkeskoleområdet (Forlængelse af forsøgsperioden for velfærdsaftalekommunerne på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet). Udkastet til lovforslag blev sendt i ekstern høring den 2. oktober 2023 med frist den 31. oktober 2023. Lovforslaget forventes fremsat Dec I. Med venlig hilsen Mattias Tesfaye Offentligt BUU Alm.del - Bilag 187 Børne- og Undervisningsudvalget 2022-23 (2. samling)
Høringsbrev .pdf
https://www.ft.dk/samling/20222/almdel/buu/bilag/187/2757614.pdf
Departementet Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. nr..: +45 33 92 50 00 E-mail: nathalie.vestergaard.bull@uv m.dk www.uvm.dk CVR-nr.: 20453044 2. oktober 2023 Sagsnr.: 23/14664 Til adressaterne på den vedlagte høringsliste Høring over udkast til forslag til lov om ændring af lov om vel- færdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet og lov om ændring af dagtilbudsloven (Forlængelse af forsøgsperioden for velfærdsaftalekommunerne på dagtilbudsområdet og folkeskole- området) Børne- og Undervisningsministeriet sender herved udkast til forslag til lov om ændring af lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folke- skoleområdet og lov om ændring af dagtilbudsloven (Forlængelse af for- søgsperioden for velfærdsaftalekommunerne på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet) i offentlig høring. Udkastet til lovforslaget indebærer en forlængelse af forsøgsperioden for velfærdsaftalekommunerne på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet. Børne- og Undervisningsministeriet skal anmode om at modtage eventu- elle bemærkninger til udkastet til lovforslag senest tirsdag den 31. okto- ber 2023, kl. 12.00. Høringssvar skal sendes til aarjk@uvm.dk med angivelsen »Høring – lov- forslag om forlængelse af velfærdsaftaler« samt afsenders navn i emnefel- tet. Udkast til lovforslag og høringslisten kan også ses på Høringsportalen. Høringssvar, herunder kontaktoplysninger på afsender af høringssvaret, offentliggøres på Høringsportalen og sendes til Folketingets Børne- og Undervisningsudvalg med henblik på offentliggørelse på Folketingets hjemmeside i forbindelse med lovforslagets fremsættelse. Lovforslaget forventes at blive fremsat for Folketinget i december 2023. Offentligt BUU Alm.del - Bilag 187 Børne- og Undervisningsudvalget 2022-23 (2. samling) 2 Eventuelle spørgsmål til høringen kan sendes til aarjk@uvm.dk. Med venlig hilsen Nathalie Vestergaard Bull Fuldmægtig Direkte tlf. +45 29 32 82 90 nathalie.vestergaard.bull@uvm.dk
Udkast til lovforslag om forlængelse af velfærdsaftalerne på folkeskoleområdet og dagtilbudsområdet.pdf
https://www.ft.dk/samling/20222/almdel/buu/bilag/187/2757613.pdf
Forslag til Lov om ændring af lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folke- skoleområdet og lov om ændring af dagtilbudsloven (Forlængelse af forsøgsperioden for velfærdsaftalekommunerne på dagtil- budsområdet og folkeskoleområdet) § 1 I lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet, jf. lovbekendtgørelse nr. 1171 af 12. august 2022, foretages følgende ændring: 1. I § 1 og i § 11, stk. 1, ændres »30. september 2024« til: »31. juli 2025«. § 2 I lov nr. 2594 af 28. december 2021 om ændring af dagtilbudsloven, foreta- ges følgende ændring: 1. § 2, stk. 4, affattes således: »Loven har ikke virkning for de kommuner, som er omfattet af § 2, nr. 1, i lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet, jf. lov- bekendtgørelse nr. 1171 af 12. august 2022, indtil denne lov ophæves. Indtil da finder de hidtil gældende regler anvendelse for disse kommuner«. § 3 I lov nr. 2595 af 28. december 2021 om ændring af dagtilbudsloven, foreta- ges følgende ændring: 1. § 2, stk. 2, affattes således: »Loven har ikke virkning for de kommuner, som er omfattet af § 2, nr. 1, i lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet, jf. lov- bekendtgørelse nr. 1171 af 12. august 2022, indtil denne lov ophæves. Indtil da finder de hidtil gældende regler anvendelse for disse kommuner«. Offentligt BUU Alm.del - Bilag 187 Børne- og Undervisningsudvalget 2022-23 (2. samling) UDKAST 2 § 4 Loven træder i kraft den 1. juli 2024. 1. Indledning Den 9. december 2020 indgik den tidligere regering (Socialdemokratiet), Venstre, Dansk Folkeparti, Radikale Venstre, Socialistisk Folkeparti, En- hedslisten, Det Konservative Folkeparti, Nye Borgerlige, Liberal Alliance og Alternativet velfærdsaftaler på hhv. dagtilbudsområdet og folkeskoleom- rådet. Lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet, der ud- møntede aftalerne, trådte i kraft den 15. maj 2021, hvor Helsingør og Rebild Kommuner blev frisat fra en lang række bestemmelser i dagtilbudsloven og Holbæk og Esbjerg Kommuner blev frisat fra en lang række bestemmelser i folkeskoleloven. Lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkesko- leområdet ophæves den 30. september 2024. Med henblik på at afvente resultaterne af evalueringen af forsøgsordningen, som forventes at foreligge i slutningen af 2024, foreslås forsøgene således forlænget frem til den 31. juli 2025. 2. Forlængelse af lovens gyldighed 2.1. Gældende ret Lov nr. 880 af 12. maj 2021 om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet trådte i kraft den 15. maj 2021. Loven frisætter Helsingør og Rebild Kommuner fra en lang række bestemmelser i dagtilbudsloven og Holbæk og Esbjerg Kommuner fra en lang række bestemmelser i folkesko- leloven. Loven ophæves den 30. september 2024. Det fremgår af § 1 i lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folke- skoleområdet, at lovens formål er frem til den 30. september 2024 at frisætte udvalgte kommuners og tilbuds varetagelse af dagtilbudsområdet og folke- skoleområdet med henblik på at udvikle velfærden på områderne og skabe større handlerum for medarbejderne og lederne for at øge kvaliteten og nær- været i velfærden til gavn for borgeren. Det fremgår af § 2 i lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folke- skoleområdet, at Helsingør og Rebild Kommuner er omfattet af loven på dagtilbudsområdet, jf. lovens kapitel 4, og at Esbjerg og Holbæk Kommuner er omfattet af loven på folkeskoleområdet, jf. lovens kapitel 5. UDKAST 4 Det fremgår af § 11 i lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og fol- keskoleområdet, at loven ophæves den 30. september 2024. Det fremgår af forarbejderne til lov nr. 880 af 12. maj 2021 (Folketingsti- dende 2020-21, tillæg A, L 199 som fremsat, side 5), at der vil blive gen- nemført en evaluering af erfaringerne fra bl.a. de fire kommuner, der indgås velfærdsaftaler med på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet, herunder en evaluering af hvilke konsekvenser den omfattende frisættelse har haft for kvaliteten af indsatserne inden for området, og at evalueringen skal tilveje- bringe viden, som skal tjene som inspiration til forbedringer på dagtilbuds- området og folkeskoleområdet på tværs af hele landet. 2.2.Børne- og Undervisningsministeriets overvejelser og den fo- reslåede ordning Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd (VIVE) evaluerer velfærdsaftaleforsøgene. VIVE offentliggjorde i marts 2023 en midtvejs- evaluering af forsøgene. På folkeskoleområdet indikerer de foreløbige erfa- ringer, at der er et potentiale for øget kvalitet for eleverne og for at øge ele- vernes trivsel generelt, ligesom der for lærerne og det pædagogiske perso- nale er et potentiale for øget trivsel og motivation. På dagtilbudsområdet viser de foreløbige erfaringer, at der i de to kommuner er en oplevelse af øget faglig frihed, som har medført en øget grad af motivation og medarbej- dertilfredshed. Derudover oplever det pædagogiske personale, at velfærds- aftalerne har ført til en højere grad af systematik og fokus i det pædagogiske arbejde. Det forventes, at resultaterne fra slutevalueringen af velfærdsaftaleforsøget foreligger ultimo 2024. Herefter skal der sikres den fornødne tid til at vur- dere de erfaringer, som kommunerne har fået ved at være med i forsøget, og som kan danne udgangspunkt for en politisk beslutning om det videre ar- bejde med en frisættelse af den offentlige sektor. På den baggrund foreslås det, at ophævelsen af lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet udskydes, så loven ophæves den 31. juli 2025 – og ikke den 30. september 2024, som det gælder i dag. Det foreslås i forlængelse heraf, at der foretages en lovteknisk ændring af § 2, stk. 4, i lov nr. 2594 af 28. december 2021 om ændring af dagtilbudsloven og i § 2, stk. 2, i lov nr. 2595 af 28. december 2021 om ændring af dagtil- budsloven. UDKAST 5 3. Økonomiske konsekvenser og implementeringskonsekvenser for det offentlige Lovforslagets økonomiske konsekvenser for de udvalgte velfærdsaftale- kommuner beror på, i hvilket omfang de udvalgte kommuner gør brug af lovforslagets mulighed for at fravige lovgivning på hhv. dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet. Idet lovforslaget har til formål at forlænge hjemlen til, at de udvalgte kom- muner sættes fri af statslig regulering med henblik på at skabe øget kvalitet og plads til faglighed i velfærden på dagtilbudsområdet og folkeskoleområ- det, antages lovforslaget ikke i væsentligt omfang at indebære negative øko- nomiske konsekvenser for de udvalgte velfærdsaftalekommuner. Eventuelle omkostninger som følge af muligheden for at fravige lovgivning på hhv. dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet afholdes af den enkelte kommune. Kommunens eventuelle besparelser vil ligeledes tilfalde kommunen selv. Lovforslagets implementeringskonsekvenser for de udvalgte velfærdsafta- lekommuner beror ligeledes på i, hvilket omfang de udvalgte velfærdsafta- lekommuner gør brug af lovforslagets mulighed for at fravige lovgivning på hhv. dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet. Det forventes dog, at lovforslaget har positive implementeringskonsekven- ser for de udvalgte velfærdsaftalekommuner, idet lovforslaget frisætter kommunerne fra statslig regulering på hhv. dagtilbudsområdet og folkesko- leområdet. Der foreslås med lovforslaget en forlængelse af perioden for forsøgsordnin- gen til at kunne fravige lovgivning på hhv. dagtilbudsområdet og folkesko- leområdet. Der er med lovforslaget mulighed for, at de udvalgte kommuner på folkeskoleområdet og dagtilbudsområdet, hvis de vælger at fravige lov- givning, vil blive underlagt mere overordnede rammer inden for folkesko- leområdet og dagtilbudsområdet, jf. lovens § 9, stk. 1, 3. pkt. og § 8, stk. 1, nr. 3. Lovforslaget vurderes dog ikke at have væsentlige digitaliseringsrela- tererede konsekvenser for det offentlige i den forbindelse. Lovforslaget indeholder forslag til klare og enkle regler. Lovforslaget æn- drer ikke på, hvorvidt der kan kommunikeres digitalt med kommunerne. Lovforslaget ændrer ikke på, hvorvidt der kan ske en automatisk sagsbe- handling inden for gældende lovgivning på hhv. dagtilbudsområdet og fol- keskoleområdet. Lovforslaget ændrer heller ikke på sammenhæng på tværs. Lovforslaget ændrer endelig ikke på mulighederne for tryg og sikker data- håndtering og anvendelse af offentlig infrastruktur. UDKAST 6 4. Økonomiske og administrative konsekvenser for erhvervslivet m.v. Lovforslaget vurderes ikke at have økonomiske og administrative konse- kvenser for erhvervslivet. 5. Administrative konsekvenser for borgerne Lovforslagets administrative konsekvenser for borgerne i de udvalgte vel- færdsaftalekommuner beror på, i hvilket omfang de udvalgte velfærdsafta- lekommuner gør brug af lovforslagets mulighed for at fravige lovgivning på hhv. dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet. Det forventes dog, at lovforslaget har positive konsekvenser for borgerne i de udvalgte velfærdsaftalekommuner, idet det grundlæggende mål med vel- færdsaftalerne og den tilknyttede yderligere frihed fra lovgivning og kom- munal regulering m.v. er at give kommunen, tilbud, ledere og medarbejdere mulighed for at kunne gentænke tilrettelæggelsen af indsatserne og med ud- gangspunkt i lokale ønsker og behov samt medarbejdernes faglighed at skabe de bedst mulige tilbud til gavn for kommunens borgere. Det grund- læggende formål med velfærdsaftalerne er således at give et løft i kvaliteten for den enkelte borger inden for de udvalgte velfærdsområder. 6. Klimamæssige konsekvenser Lovforslaget vurderes ikke at have klimamæssige konsekvenser. 7. Miljø- og naturmæssige konsekvenser Lovforslaget vurderes ikke at have miljø- og naturmæssige konsekvenser. 8. Forholdet til EU-retten Lovforslaget indeholder ingen EU-retlige aspekter. 9. Hørte myndigheder og organisationer m.v. Et udkast til lovforslag har i perioden fra den 2. oktober 2023 til den 31. oktober 2023 været sendt i høring hos følgende myndigheder og organisati- oner m.v.: 3F - Den Offentlige Gruppe, Advokatsamfundet, Akademikerne, Ankesty- relsen, Autismeforeningen, Børne- og Ungdomspædagogernes Landsfor- bund (BUPL), Børne- og Ungdomspædagogernes Landsforbund (BUPL) – Lederforening, Børnenes Bureau, Børne- og Kulturchefforeningen, Børne- rådet, Børnesagens Fællesråd, Børns Vilkår, Centralorganisationernes Fæl- lesudvalg (CFU), CEPOS, Cevea, Daginstitutionernes Lands-Organisation (DLO), Danmarks Idrætsforbund, Danmarks Lærerforening, Danmarks Pri- vate Skoler – grundskoler & gymnasier, Danmarks Vejlederforening, Dansk Arbejdsgiverforening, Dansk Blindesamfund, Dansk Center for Undervis- UDKAST 7 ningsmiljø, Dansk Erhverv, Dansk Folkeoplysnings Samråd, Dansk Handi- cap Forbund, Dansk Industri, DM – Dansk Magisterforening, Dansk Metal, Dansk Oplysnings Forbund, Dansk Psykolog Forening, Dansk Skolefor- ening for Sydslesvig, Dansk Skoleidræt, Dansk Socialrådgiverforening, Dansk Ungdoms Fællesråd, Danske Advokater, Danske Dagbehandlingstil- buds Netværk, Danske Døves Landsforbund, Danske Erhvervsakademier, Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier – Bestyrelserne, Danske Erhvervs- skoler og -Gymnasier – Lederne, Danske Gymnasieelevers Sammenslut- ning, Danske Gymnasier, Danske Gymnastik- og Idrætsforeninger, Danske Handicaporganisationer, Danske HF & VUC, Danske HF og VUC – Besty- relserne, Danske Landbrugsskoler, Danske Musik- og Kulturskoler, Danske Professionshøjskoler, Danske Skoleelever, Danske SOSU-skoler, Danske SOSU-skoler – Bestyrelserne, Danske Underviserorganisationers Samråd, Danske Universiteter, Dataetisk Råd, Datatilsynet, De Anbragtes Vilkår, De Danske Sprogcentre, DEA, Den uvildige konsulentordning på handicapom- rådet (DUKH), Det Centrale Handicapråd, Deutscher Schul- und Sprachve- rein für Nordschleswig, DJØF, Efterskoleforeningen, Engineer the Future, Erhvervsskolernes Elevorganisation, Erhvervsskolelederne, Erhvervsstyrel- sens Område for Bedre Regulering (OBR), Esbjerg Kommune, EVA – Dan- marks Evalueringsinstitut, Fagbevægelsens Hovedorganisation, Fagligt Fælles Forbund, FGU Danmark, Folkehøjskolernes Forening i Danmark, Folkeligt Oplysnings Forbund, Fora, Fag og Arbejde, Foreningen af Døgn og Dagtilbud for udsatte børn og unge (FADD), Foreningen af katolske sko- ler i Danmark, Foreningen af Kristne Friskoler, Foreningen af Ledere ved Danskuddannelser, Foreningen af Social-, Sundheds- og Arbejdsmarkeds- chefer i Danmark, Foreningen for Forældre til Elever i Fri- og Privatskoler, Foreningen Frie Fagskoler, Foreningen til gavn for børn og unge (fobu), Foreningsfællesskabet Ligeværd, Forhandlingsfællesskabet, Forældrenes Landsorganisation (FOLA), Frie Skolers Lærerforening, Friskolerne, FSR – danske revisorer, Gymnasiernes Bestyrelsesforening, Gymnasieskolernes Lærerforening, Helsingør Kommune, HK/Kommunal, HK/Stat, Holbæk Kommune, HvorErDerEnVoksen, Institut for Menneskerettigheder, Justitia, KL, Konkurrence- og Forbrugerstyrelsen, Kommunaldirektørforeningen, Kraka, Landdistrikternes Fællesråd, Landselevbestyrelsen for det pædago- giske område, Landselevbestyrelsen for social- og sundhedsområdet, Landsforeningen af 10. Klasseskoler i Danmark, Landsforeningen af Ung- domsskoleledere, Landsforeningen for Socialpædagoger, Landsforeningen Livsværk, Landsorganisationen Danske Daginstitutioner (LDD), Landsor- ganisationen for sociale tilbud (LOS), Landssammenslutningen af Handels- skoleelever, Landssammenslutningen af Foreninger for Selvstændige Bør- UDKAST 8 nepassere, Landssamråd for PPR-chefer, Lederne, Ledersamrådet, Lillesko- lerne, LOF, Lærernes Centralorganisation, Lær for Livet, Modstrøm – For- eningen for FGU-elever og unge omkring FGU, Netværket for kostafdelin- ger, OpenDenmark, Ordblindeforeningen, Plejefamiliernes Landsforening, Rebild Kommune, Red Barnet, Rektorkollegiet for de Martime Uddannel- ser, Rigsrevisionen, Rådet for Børns Læring, Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser (REU), Rådet for Socialt Udsatte, Rådet for Voksen og Efteruddannelse (VEU-rådet), Sammenslutningen af Steinersko- ler i Danmark, Sammenslutningen af Unge Med Handicap, Samrådet af Spe- cialskoleledere, Selveje Danmark, Selvejende og private institutioners for- ening (Spifo), Skole og Forældre, Skolelederforeningen, Socialpædagoger- nes Landsforbund, STU-foreningen, TABUKA - Landsforeningen for nu- værende og tidligere anbragte, TAT (Foreningen af tekniske og administra- tive tjenestemænd), Tekniq, Udbetaling Danmark, Uddannelsesforbundet, Uddannelseslederne, Uddannelsesrådet for de maritime uddannelser, Ud- viklingshæmmedes Landsforbund (ULF), Ungdomsringen, Ungdomsskole- foreningen, Ungdomsuddannelsernes Vejlederforening, VUC Bestyrelses- foreningen og Ældre Sagen. 10. Sammenfattende skema Positive konsekvenser/mindreudgifter (hvis ja, angiv omfang/Hvis nej, an- før »Ingen«) Negative konsekvenser/merudgifter (hvis ja, angiv omfang/Hvis nej, an- før »Ingen«) Økonomiske konsekvenser for stat, kommuner og regioner Lovforslaget har kun konsekvenser for de udvalgte velfærdsaftalekommu- ner. Lovforslagets konsekvenser af- hænger af, hvorvidt de udvalgte vel- færdsaftalekommuner gør brug af lov- forslagets mulighed for at fravige lov- givning på hhv. dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet. Eventuelle min- dreudgifter tilfalder kommunen. Lovforslaget har kun konsekvenser for de udvalgte velfærdsaftalekom- muner. Lovforslagets konsekvenser afhænger af, hvorvidt de udvalgte velfærdsaftalekommuner gør brug af lovforslagets mulighed for at fravige lovgivning på hhv. dagtilbudsområ- det og folkeskoleområdet. Eventu- elle merudgifter afholdes af kommu- nen. Implemente- ringskonsekven- ser for stat, kom- muner og regio- ner Lovforslaget har kun konsekvenser for de udvalgte velfærdsaftalekommu- ner. Lovforslagets konsekvenser af- hænger af, hvorvidt de udvalgte vel- færdsaftalekommuner gør brug af lov- Lovforslaget har kun konsekvenser for de udvalgte velfærdsaftalekom- muner. Lovforslagets konsekvenser afhænger af, hvorvidt de udvalgte velfærdsaftalekommuner gør brug af lovforslagets mulighed for at fravige UDKAST 9 forslagets mulighed for at fravige lov- givning på hhv. dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet. lovgivning på hhv. dagtilbudsområ- det og folkeskoleområdet. Økonomiske konsekvenser for erhvervslivet Ingen. Ingen. Administrative konsekvenser for erhvervslivet Ingen. Ingen. Administrative konsekvenser for borgerne Afhænger af, hvorvidt de udvalgte velfærdsaftalekommuner gør brug af lovforslagets mulighed for at fravige lovgivning på hhv. dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet. Afhænger af, hvorvidt de udvalgte velfærdsaftalekommuner gør brug af lovforslagets mulighed for at fravige lovgivning på hhv. dagtilbudsområ- det og folkeskoleområdet. Klimamæssige konsekvenser Ingen. Ingen. Miljø- og natur- mæssige konse- kvenser Ingen. Ingen. Forholdet til EU- retten Er i strid med de fem principper for implemente- ring af erhvervs- rettet EU-regule- ring/ Går videre end minimums- krav i EU-regu- lering (sæt X) Ja Nej X UDKAST Bemærkninger til lovforslagets enkelte bestemmelser Til § 1 Til nr. 1 Det følger af § 1 i lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folke- skoleområdet, at formålet med loven er at frisætte udvalgte kommuners og tilbuds varetagelse af dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet frem til den 30. september 2024 med henblik på at udvikle velfærden på områderne og skabe større handlerum for medarbejderne og lederne for at øge kvaliteten og nærværet i velfærden til gavn for borgeren. Det følger af § 11, stk. 1, i lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet, at loven ophæves den 30. september 2024. Det følger af den foreslåede ændring, at i § 1 og § 11, stk. 1, ændres »30. september 2024« til: »31. juli 2025«. Det foreslåede vil indebære, at lovens ophævelse udskydes til den 31. juli 2025 med henblik på at afvente resultaterne af evalueringen af forsøgsord- ningen, som forventes at foreligge i slutningen af 2024. Der henvises i øvrigt til pkt. 2 i lovforslagets almindelige bemærkninger. Til § 2 Til nr. 1 Det følger af § 2, stk. 4, i lov om ændring af dagtilbudsloven, at loven først finder anvendelse for Helsingør Kommune og Rebild Kommune den 1. ok- tober 2024. Indtil den 30. september 2024 finder de hidtil gældende regler anvendelse for disse kommuner. Det følger af § 11, stk. 1, i lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet, at loven ophæves den 30. september 2024. Det følger af den foreslåede bestemmelse, at § 2, stk. 4, affattes således: »Loven har ikke virkning for de kommuner, som er omfattet af § 2, nr. 1, i UDKAST 11 lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet, jf. lov- bekendtgørelse nr. 1171 af 12. august 2022, indtil denne lov ophæves. Indtil da finder de hidtil gældende regler anvendelse for disse kommuner«. Den foreslåede bestemmelse er en konsekvens af lovforslagets § 1, nr. 1, hvorefter ophævelsen af lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet udskydes til den 31. juli 2025. Til § 3 Til nr. 1 Det følger af § 2, stk. 2, i lov om ændring af dagtilbudsloven, at loven først finder anvendelse for Helsingør Kommune og Rebild Kommune den 1. ok- tober 2024. Indtil den 30. september 2024 finder de hidtil gældende regler anvendelse for disse kommuner. Det følger af § 11, stk. 1, i lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet, at loven ophæves den 30. september 2024. Det følger af den foreslåede bestemmelse, at § 2, stk. 2, affattes således: »Loven har ikke virkning for de kommuner, som er omfattet af § 2, nr. 1, i lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet, jf. lov- bekendtgørelse nr. 1171 af 12. august 2022, indtil denne lov ophæves. Indtil da finder de hidtil gældende regler anvendelse for disse kommuner«. Den foreslåede bestemmelse er en konsekvens af lovforslagets § 1, nr. 1, hvorefter ophævelsen af lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområdet udskydes til den 31. juli 2025. Til § 4 Det foreslås, at loven skal træde i kraft den 1. juli 2024. Loven gælder ikke for Færøerne og Grønland, da lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskoleområde ikke gælder for og heller ikke ved kongelig anordning kan sættes i kraft for Færøerne og Grønland. UDKAST 12 Bilag 1 Lovforslaget sammenholdt med gældende lov Gældende formulering Lovforslaget § 1 I lov om velfærdsaftaler på dagtil- budsområdet og folkeskoleområ- det, jf. lovbekendtgørelse nr. 1171 af 12. august 2022, foretages føl- gende ændring: § 1. Formålet med denne lov er frem til den 30. september 2024 at frisætte udvalgte kommuners og til- buds varetagelse af dagtilbudsom- rådet og folkeskoleområdet med henblik på at udvikle velfærden på områderne og skabe større handle- rum for medarbejderne og lederne for at øge kvaliteten og nærværet i velfærden til gavn for borgeren. § 11. Loven ophæves den 30. sep- tember 2024. Stk. 2. --- 1. I § 1 og i § 11, stk. 1, ændres »30. september 2024« til: »31. juli 2025«. § 2 I lov nr. 2594 af 28. december 2021 om ændring af dagtilbudsloven, fo- retages følgende ændring: § 2.--- Stk. 2-3.--- Stk. 4. Loven finder først anven- delse for Helsingør Kommune og Rebild Kommune den 1. oktober 2024. Indtil den 30. september 1. § 2, stk. 4, affattes således: »Loven har ikke virkning for de kommuner, som er omfattet af § 2, nr. 1, i lov om velfærdsaftaler på UDKAST 13 2024 finder de hidtil gældende reg- ler anvendelse for disse kommuner. dagtilbudsområdet og folkeskole- området, jf. lovbekendtgørelse nr. 1171 af 12. august 2022, indtil denne lov ophæves. Indtil da finder de hidtil gældende regler anven- delse for disse kommuner«. § 3 I lov nr. 2595 af 28. december 2021 om ændring af dagtilbudsloven, fo- retages følgende ændring: § 2.--- Stk. 2. Loven finder først anven- delse for Helsingør Kommune og Rebild Kommune den 1. oktober 2024. Indtil den 30. september 2024 finder de hidtil gældende reg- ler anvendelse for disse kommuner. 1. § 2, stk. 2, affattes således: »Loven har ikke virkning for de kommuner, som er omfattet af § 2, nr. 1, i lov om velfærdsaftaler på dagtilbudsområdet og folkeskole- området, jf. lovbekendtgørelse nr. 1171 af 12. august 2022, indtil denne lov ophæves. Indtil da finder de hidtil gældende regler anven- delse for disse kommuner«.