BUU alm. del - svar på spm. 59 om, hvor mange midler, der er brugt til aktivitet på erhvervsuddannelserne i 2022
Tilhører sager:
- Hovedtilknytning: BUU alm. del (Spørgsmål 59)
Aktører:
- Besvaret af: børne- og undervisningsministeren
- Adressat: børne- og undervisningsministeren
- Stiller: Astrid Carøe
BUU alm. del - svar på spm. 59.docx
https://www.ft.dk/samling/20222/almdel/buu/spm/59/svar/1940827/2677857.pdf
Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR-nr.: 20453044 20. marts 2023 Sagsnr.: 23/01816 Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Svar på alm. del – spørgsmål 59 I brev af 24. februar 2023 har udvalget efter ønske fra Astrid Carøe (SF) stillet mig følgende spørgsmål: Alm. del – spørgsmål 59: ”Vil ministeren oplyse, hvor mange midler, der er brugt til aktivitet på erhvervsuddannelserne i 2022 i forhold til det på FL22 forudsatte, og mener ministeren, at det vil være rimeligt, hvis uforbrugte midler til akti- vitet på erhvervsuddannelserne, forblev i erhvervsuddannelsessektoren, i form af en akutpakke til sektoren, der er presset af faldende elevoptag og stigende priser?” Svar: Der afsættes på finansloven årligt bevilling til aktivitetsafhængige taxame- tertilskud og faste tilskud som eksempelvis grundtilskud og udkantstil- skud til udbyderne af erhvervsuddannelserne. Den samlede aktivitetsaf- hængige bevilling er baseret på politisk fastsatte takster pr. aktivitetsen- hed og den forventede årselevsaktivitet på erhvervsuddannelserne. De ta- xameterstyrede bevillinger op- og nedjusteres således baseret på den for- ventede årselevsaktivitet. Skolerne modtager de faste tilskud på finanslo- ven uafhængigt af aktiviteten i det indeværende år. Tabel 1 viser hvor mange aktivitetsafhængige midler, der blev afsat på fi- nansloven til udbydere af erhvervsuddannelser for 2022, sammenlignet med hvor mange midler, der er blevet udmøntet i 2022. Tabel 1 Sammenligning af forventede og faktiske udgifter til aktivitetsafhængige taxametertilskud på erhvervsuddannelserne i 2022 Mio. kr. FL22-bevilling Regnskab Difference Skoleundervisning 5.209,4 5.086,6 -122,8 Skoleoplæring 230,8 154,3 -76,5 Skolehjem 229,6 228,0 -1,6 Offentligt BUU Alm.del - endeligt svar på spørgsmål 59 Børne- og Undervisningsudvalget 2022-23 (2. samling) 2 Differencen på ca. 150 mio. kr. skyldes, at den forventede aktivitet på er- hvervsuddannelsesområdet var højere end den realiserede aktivitet i 2022. Aktivitetsskønnet på finansloven er bl.a. baseret på de senest kendte tal for tilgang og fordeling af elever på de forskellige erhvervsuddannelser, frafald samt større politiske aftaler som skønnes at have betydning for aktiviteten på erhvervsuddannelserne. Aktivitetsskønnet er derfor behæf- tet med usikkerhed. I det omfang aktiviteten afviger fra det forudsatte på finansloven kan børne- og undervisningsministeren afholde mer- eller mindreudgifter på de aktivitetsstyrede konti i det pågældende finansår. Det er regeringens ambition at styrke erhvervsuddannelserne. De kon- krete politiske forslag vil løbende blive præsenteret. Med venlig hilsen Mattias Tesfaye Lærepladstaxameter 233,6 278,7 45,1 I alt 5.903,4 5.747,6 -155,8 Anm.: Skoleundervisning omfatter aktivitetsafhængige taxametertilskud fra finanslovskonti §20.31.01 og §20.31.02. Skoleoplæring omfatter aktivitetsafhængige taxametertilskud fra finanslovskonto §20.31.12. Skolehjem omfatter aktivitetsafhængige taxametertilskud fra finanslovskonto §20.38.21. Lærepladstaxameter omfatter §20.31.11.30. Kilde: Finansloven samt regnskabstal for 2022.