S 839: Mener ministeren, at pro-palæstinensiske budskaber i den danske folkeskole er et problem, og er det ministerens holdning, at der er brug for retningslinjer, der kan anvise, hvordan skole- og kommunalbestyrelser kan håndtere situationer, hvor en lærer vurderer, at politiske budskaber, der ikke er en del af undervisningen, påvirker det faglige og sociale miljø i klasseværelset negativt?

Dokumenter

• Svar på spm. nr. S 839: Mener ministeren, at pro-palæstinensiske budskaber i den danske folkeskole er et problem, og er det ministerens holdning, at der er brug for retningslinjer, der kan anvise, hvordan skole- og kommunalbestyrelser kan håndtere situationer, hvor en lærer vurderer, at politiske budskaber, der ikke er en del af undervisningen, påvirker det faglige og sociale miljø i klasseværelset negativt?
  Hovedtilknytning Frigivet 25/04/24

  Relationer:

  • Besvaret af: børne- og undervisningsministeren

  • Minister: børne- og undervisningsministeren

  • Spørger: Karina Adsbøl

  • Til: Mattias Tesfaye

• Mener ministeren, at pro-palæstinensiske budskaber i den danske folkeskole er et problem, og er det ministerens holdning, at der er brug for retningslinjer, der kan anvise, hvordan skole- og kommunalbestyrelser kan håndtere situationer, hvor en lærer vurderer, at politiske budskaber, der ikke er en del af undervisningen, påvirker det faglige og sociale miljø i klasseværelset negativt?
  Hovedtilknytning Frigivet 18/04/24

  Relationer:

  • Minister: børne- og undervisningsministeren

  • Spørger: Karina Adsbøl

  • Til: Mattias Tesfaye