S 3376: Hvordan vil ministeren drage omsorg for, at de af Rådet for Innovation roste egenskaber ved folkeskolen (Den »kulturelt rodfæstede evne til at samarbejde, tilpasse sig nye krav og finde løsninger«) indtænkes, videreudvikles og indskrives i rådets strategiplaner?

Begrundelse: Det af regeringen nedsatte innovationsråd roser i sit arbejdsgrundlag den danske »kulturelt rodfæstede evne til at samarbejde, tilpasse sig nye krav og finde nye løsninger«. Denne evne er ifølge rådet baggrunden for, at den danske økonomi er en af de stærkeste i verden. Rådet peger i udredningen på, at folkeskolen har været god til at udvikle nogle af de ovennævnte såkaldt bløde værdier: Samarbejdsevne, selvstændighed, demokratiforståelse og social fairness. Spørgeren undrer sig over, at det ikke indgår i rådets strategi, at folkeskolen skal værne om disse værdier. I den forbindelse ønskes ministerens svar på, hvorledes han vil sikre, at disse roste egenskaber ved den danske folkeskole videreudvikles i fremtiden ikke mindst i lyset af ministerens ønsker om at ændre folkeskolens formålsparagraf.

Dokumenter