F 5: Hvordan vil regeringen sikre et sammenhængende uddannelsessystem og gratis uddannelse på de videregående og højere uddannelser? I besvarelsen bedes videnskabsministeren inddrage konsekvenserne af indførelsen af betaling for studerende, som kommer fra lande uden for EU, danske universiteters ønske om at sælge uddannelser i udlandet og Venstres forslag om, at bevillingerne til uddannelse skal følge den enkelte studerende samt forslag i EU og WTO om at liberalisere handelen med tjenesteydelser.

Under forhandlingerne fremsattes følgende forslag til vedtagelse: V 13. Af Per Clausen (EL) og Morten Homann (SF). Fremsat 17-11-05 ..... FF 1166 Bortfaldet 17-11-05 ..... FF 1188 V 14. Af Troels Lund Poulsen (V), Jørn Dohrmann (DF) og Carina Christensen (KF). Fremsat 17-11-05 ..... FF 1167 Vedtaget 17-11-05 ....... FF 1188 Fuld tekst: V 13: »Folketinget opfordrer regeringen til at arbejde for, at der er fri og lige adgang til uddannelse i Danmark. Det betyder, - at der ikke indføres nye former for betaling for uddannelse, og at eksisterende betalingsordninger reduceres, - at uddannelse holdes uden for WTO og EU-aftaler, sådan at det sikres, at Danmark ikke tvinges til at give taxameterstøtte eller anden offentlig støtte til private universiteter og uddannelsesinstitutioner, - at udveksling af studerende mellem danske og udenlandske uddannelsesinstitutioner baseres på aftaler og ikke på individuel betaling, - at det alene er de relevante ministerier, der har bemyndigelse til i særligt afgrænsede tilfælde at opkræve individuel betaling fra udenlandske studerende, og - at bevillingerne til de danske universiteter har en størrelse, som kan sikre forskning og undervisning af høj kvalitet.« V 14: »Folketinget tager videnskabsministerens besvarelse til efterretning, idet Folketinget konstaterer, at regeringen i foråret 2006 vil fremlægge en fremadrettet strategi for at sikre videregående uddannelser på højt internationalt niveau, herunder: - styrke adgangen for danske unges muligheder for at tage uddannelse i udlandet, - styrke de danske universiteters mulighed for at konkurrere på det internationale uddannelsesmarked, og - styrke kvaliteten af de danske uddannelser og undervisningen.« Afstemning: V 14 vedtaget med 52 stemmer (V, DF og KF) mod 47 (S, RV, SF og EL). V 13 var dermed bortfaldet.

Dokumenter