L 195 - svar på spm. 3 om styrkelse af produktionsskolerne, fra undervisningsministeren

Tilhører sager:

Aktører:


Svar på L 195 - spm 3_1.docx

https://www.ft.dk/samling/20131/lovforslag/L195/spm/3/svar/1139233/1373363.pdf

Under
vi
s
ni
ngs
m i
ni
s
t
er
i
et
M i
ni
s
t
er
en
Fr
eder
i
ks
hol
m sKanal21
1220København K
Tl
f
.33925000
Fax33925547
www.
uvm .
dk
Bør
ne-ogUnder
vi
s
ni
ngs
udval
get
Chr
i
s
t
i
ans
bor
g
26-
05-
2014
If
or
bi
ndel
s
em ed behandl
i
ngen afFor
s
l
agt
i
ll
ovom ændr
i
ngafl
ovom
er
hver
vs
uddannel
s
er
,l
ovom vej
l
edni
ngom uddannel
s
eoger
hver
vs
am t
pl
i
gtt
i
luddannel
s
e,bes
kæf
t
i
gel
s
em .
v.
,l
ovom f
ol
kes
kol
en ogf
or
s
kel
l
i
ge
andr
el
ove(
Bedr
eogm er
eat
t
r
akt
i
veer
hver
vs
uddannel
s
erm .
v.
)harUd-
val
getibr
evaf19.m aj2014ef
t
eranm odni
ngf
r
aAl
exAr
endt
s
en (
D F)
s
t
i
l
l
etm i
gf
øl
gendes
pør
gs
m ål
:
Spør
gs
m ål3:
”D etf
r
em gårafaf
t
al
en om bedr
eogm er
eat
t
r
akt
i
veer
hver
vs
uddannel
-
s
er
,atders
kals
keen s
t
yr
kel
s
eafpr
odukt
i
ons
s
kol
er
nesr
ol
l
ebl
.
a.vedat
s
t
yr
kepr
odukt
i
ons
s
kol
er
nesm ul
i
ghederf
oratm ål
r
et
t
epr
odukt
i
ons
s
ko-
l
ef
or
l
øb t
i
lunge,s
om erm ot
i
ver
etf
orer
hver
vs
r
et
t
etuddannel
s
e.
Vi
lm i
ni
s
t
er
en br
i
ngel
ovf
or
s
l
agetogdet
sbem ær
kni
ngeriover
ens
s
t
em -
m el
s
em ed af
t
al
et
aks
t
en ogigi
vetf
al
d hvor
l
edes
?
”
Svar
:
D etf
r
em gårbl
andtandetafA f
t
al
eo
m be
dr
eo
gme
r
eat
t
r
akt
i
v
ee
r
hv
e
r
v
s
uddan-
ne
l
s
e
r
,atpr
odukt
i
ons
s
kol
er
nesr
ol
l
eif
or
hol
d t
i
lunge,deri
kkeum i
ddel
-
bar
tharf
or
uds
æt
ni
ngerf
oratpåbegyndeen ungdom s
uddannel
s
e,s
kal
s
t
yr
kes
.D et
t
es
kalbl
andtandets
keved ats
t
yr
kepr
odukt
i
ons
s
kol
er
nes
m ul
i
ghederf
oratm ål
r
et
t
epr
odukt
i
ons
s
kol
ef
or
l
øb t
i
lunge,s
om erm ot
i
-
ver
etf
orer
hver
vs
r
et
t
etuddannel
s
e,m en s
om pågr
und afm angel
f
ul
de
s
kol
ekunds
kaberharbr
ugf
oropkval
i
f
i
cer
i
ngf
oratkunneopt
agesien
er
hver
vs
uddannel
s
es
am t
i
di
gm ed,atdedel
t
agerim er
i
t
gi
vendeer
-
hver
vs
r
et
t
edekom bi
nat
i
ons
f
or
l
øb.
Som f
øl
geafdennedelafaf
t
al
en i
ndebær
erl
ovf
or
s
l
aget
,atpr
odukt
i
ons
-
s
kol
el
oven ændr
es
,s
åpr
odukt
i
ons
s
kol
er
nef
årbedr
em ul
i
ghederf
orat
m ål
r
et
t
epr
odukt
i
ons
s
kol
ef
or
l
øb t
i
lden delafm ål
gr
uppen,s
om påf
or
-
hånd erm ot
i
ver
etf
orer
hver
vs
r
et
t
etuddannel
s
e.H vi
ser
hver
vs
uddannel
-
s
eeretr
eal
i
s
t
i
s
kper
s
pekt
i
v,s
kalf
or
l
øbetpåpr
odukt
i
ons
s
kol
en t
i
l
r
et
t
e-
l
æggesal
enem ed detm ålatopnåkom pet
encer
,s
om m ul
i
ggøropt
agel
s
e
Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14
L 195 endeligt svar på spørgsmål 3
Offentligt
2
t
i
ler
hver
vs
uddannel
s
er
ne.D ervi
lt
ypi
s
kvær
et
al
eom unge,s
om på
gr
und afm angel
f
ul
des
kol
ekunds
kaberharbr
ugf
oropkval
i
f
i
cer
i
ngif
x
dans
k,m at
em at
i
kogi
tf
oratkunneopt
agesien er
hver
vs
uddannel
s
e
s
am t
i
di
gm ed,atdedel
t
agerim er
i
t
gi
vendeer
hver
vs
r
et
t
edekom bi
nat
i
-
ons
f
or
l
øb.D er
f
orf
or
es
l
åsdet
,atl
ovom pr
odukt
i
ons
s
kol
erændr
es
,s
å-
l
edesatden er
hver
vs
r
et
t
edekom bi
nat
i
ons
under
vi
s
ni
ngi
kkebes
l
agl
ægger
m ul
i
ghederf
orf
xkom pet
encegi
vendeenkel
t
f
ags
under
vi
s
ni
ngpåVUC
gennem 1/3-
r
egl
en.
D eti
ndgårdes
uden il
ovf
or
s
l
aget
,ats
kol
er
nef
århj
em m elt
i
lati
ndgåi
adm i
ni
s
t
r
at
i
vef
æl
l
es
s
kaberm ed andr
epr
odukt
i
ons
s
kol
erel
l
eri
ns
t
i
t
ut
i
o-
nerf
orer
hver
vs
r
et
t
etuddannel
s
e(
er
hver
vs
s
kol
er
)m ed etf
or
m ålats
t
yr
-
kes
kol
er
nesm ul
i
ghederf
oratf
okus
er
eder
esvi
r
ks
om hed påker
neydel
-
s
en.
Pr
odukt
i
ons
s
kol
er
neerogs
åt
i
l
l
agten s
t
yr
ketr
ol
l
eif
or
bi
ndel
s
em ed
l
ovf
or
s
l
agetom Kom bi
ner
etUngdom s
uddannel
s
e,i
detpr
odukt
i
ons
s
ko-
l
er
neivi
dtom f
angs
kalf
or
es
t
åel
l
eri
ndgåidel
okal
ei
ns
t
i
t
ut
i
ons
ar
bej
der
,
ders
kaludbydedenneuddannel
s
e.
J
egm enerpådennebaggr
und,atl
ovf
or
s
l
agetogdet
sbem ær
kni
ngereri
over
ens
s
t
em m el
s
em ed af
t
al
et
eks
t
en.
M ed venl
i
ghi
l
s
en
Chr
i
s
t
i
neAnt
or
i
ni