L 195 - svar på spm. 3 om styrkelse af produktionsskolerne, fra undervisningsministeren
Tilhører sager:
Aktører:
Svar på L 195 - spm 3_1.docx
https://www.ft.dk/samling/20131/lovforslag/L195/spm/3/svar/1139233/1373363.pdf
Under vi s ni ngs m i ni s t er i et M i ni s t er en Fr eder i ks hol m sKanal21 1220København K Tl f .33925000 Fax33925547 www. uvm . dk Bør ne-ogUnder vi s ni ngs udval get Chr i s t i ans bor g 26- 05- 2014 If or bi ndel s em ed behandl i ngen afFor s l agt i ll ovom ændr i ngafl ovom er hver vs uddannel s er ,l ovom vej l edni ngom uddannel s eoger hver vs am t pl i gtt i luddannel s e,bes kæf t i gel s em . v. ,l ovom f ol kes kol en ogf or s kel l i ge andr el ove( Bedr eogm er eat t r akt i veer hver vs uddannel s erm . v. )harUd- val getibr evaf19.m aj2014ef t eranm odni ngf r aAl exAr endt s en ( D F) s t i l l etm i gf øl gendes pør gs m ål : Spør gs m ål3: ”D etf r em gårafaf t al en om bedr eogm er eat t r akt i veer hver vs uddannel - s er ,atders kals keen s t yr kel s eafpr odukt i ons s kol er nesr ol l ebl . a.vedat s t yr kepr odukt i ons s kol er nesm ul i ghederf oratm ål r et t epr odukt i ons s ko- l ef or l øb t i lunge,s om erm ot i ver etf orer hver vs r et t etuddannel s e. Vi lm i ni s t er en br i ngel ovf or s l agetogdet sbem ær kni ngeriover ens s t em - m el s em ed af t al et aks t en ogigi vetf al d hvor l edes ? ” Svar : D etf r em gårbl andtandetafA f t al eo m be dr eo gme r eat t r akt i v ee r hv e r v s uddan- ne l s e r ,atpr odukt i ons s kol er nesr ol l eif or hol d t i lunge,deri kkeum i ddel - bar tharf or uds æt ni ngerf oratpåbegyndeen ungdom s uddannel s e,s kal s t yr kes .D et t es kalbl andtandets keved ats t yr kepr odukt i ons s kol er nes m ul i ghederf oratm ål r et t epr odukt i ons s kol ef or l øb t i lunge,s om erm ot i - ver etf orer hver vs r et t etuddannel s e,m en s om pågr und afm angel f ul de s kol ekunds kaberharbr ugf oropkval i f i cer i ngf oratkunneopt agesien er hver vs uddannel s es am t i di gm ed,atdedel t agerim er i t gi vendeer - hver vs r et t edekom bi nat i ons f or l øb. Som f øl geafdennedelafaf t al en i ndebær erl ovf or s l aget ,atpr odukt i ons - s kol el oven ændr es ,s åpr odukt i ons s kol er nef årbedr em ul i ghederf orat m ål r et t epr odukt i ons s kol ef or l øb t i lden delafm ål gr uppen,s om påf or - hånd erm ot i ver etf orer hver vs r et t etuddannel s e.H vi ser hver vs uddannel - s eeretr eal i s t i s kper s pekt i v,s kalf or l øbetpåpr odukt i ons s kol en t i l r et t e- l æggesal enem ed detm ålatopnåkom pet encer ,s om m ul i ggøropt agel s e Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 L 195 endeligt svar på spørgsmål 3 Offentligt 2 t i ler hver vs uddannel s er ne.D ervi lt ypi s kvær et al eom unge,s om på gr und afm angel f ul des kol ekunds kaberharbr ugf oropkval i f i cer i ngif x dans k,m at em at i kogi tf oratkunneopt agesien er hver vs uddannel s e s am t i di gm ed,atdedel t agerim er i t gi vendeer hver vs r et t edekom bi nat i - ons f or l øb.D er f orf or es l åsdet ,atl ovom pr odukt i ons s kol erændr es ,s å- l edesatden er hver vs r et t edekom bi nat i ons under vi s ni ngi kkebes l agl ægger m ul i ghederf orf xkom pet encegi vendeenkel t f ags under vi s ni ngpåVUC gennem 1/3- r egl en. D eti ndgårdes uden il ovf or s l aget ,ats kol er nef århj em m elt i lati ndgåi adm i ni s t r at i vef æl l es s kaberm ed andr epr odukt i ons s kol erel l eri ns t i t ut i o- nerf orer hver vs r et t etuddannel s e( er hver vs s kol er )m ed etf or m ålats t yr - kes kol er nesm ul i ghederf oratf okus er eder esvi r ks om hed påker neydel - s en. Pr odukt i ons s kol er neerogs åt i l l agten s t yr ketr ol l eif or bi ndel s em ed l ovf or s l agetom Kom bi ner etUngdom s uddannel s e,i detpr odukt i ons s ko- l er neivi dtom f angs kalf or es t åel l eri ndgåidel okal ei ns t i t ut i ons ar bej der , ders kaludbydedenneuddannel s e. J egm enerpådennebaggr und,atl ovf or s l agetogdet sbem ær kni ngereri over ens s t em m el s em ed af t al et eks t en. M ed venl i ghi l s en Chr i s t i neAnt or i ni