Svar på spm. nr. S 722: Er det hensigtsmæssigt at afsætte ca. 120 mio. kr. til et samarbejde om pandemi på finansloven, uden at regeringens støttepartier vidste, at der var tale om et samarbejde med Israel og Østrig?

Tilhører sager:

Aktører:


Svar på spm S 722.docx

https://www.ft.dk/samling/20211/spoergsmaal/s722/svar/1875617/2561923.pdf

Ministeren
Side 1/1
21. april 2022
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Børsgade 4
Postboks 2135
1015 København K
Tel. 3392 9700
www.ufm.dk
CVR-nr. 1680 5408
Ref.-nr.
313460
Lovsekretariatet
Folketinget
Christiansborg
1240 København K
Medlem af Folketinget Kim Valentin (V) har den 8. april 2022 stillet følgende
spørgsmål nr. S 722 til uddannelses- og forskningsministeren, som hermed besva-
res.
Spørgsmål S 722:
Er det hensigtsmæssigt at afsætte ca. 120 mio. kr. til et samarbejde om pandemi
på finansloven, uden at regeringens støttepartier vidste, at der var tale om et
samarbejde med Israel og Østrig?
Svar:
Regeringen har ikke lagt skjul på, at vi arbejdede for at etablere et forskningssam-
arbejde om pandemiberedskab med Israel og Østrig. Vi har ved flere lejligheder
orienteret Folketinget, og jeg har udtalt mig offentligt om, at der var en dialog med
Israel og Østrig om et muligt forsknings- og innovationssamarbejde om pandemi-
beredskab.
Regeringen afsatte på forslaget til finanslov for 2022 en flerårig bevilling til interna-
tionalt forskningssamarbejde om pandemiberedskab. I og med at aftalen med de
to lande ikke på det tidspunkt formelt var indgået og i betragtning af, at bevillingen
var planlagt til at fortsætte over en 10 årig periode, fandt regeringen det hensigts-
mæssigt at holde muligheden åben for at samarbejdet kunne udvikle sig og poten-
tielt omfatte andre lande.
Men jeg må erkende, at jeg ikke har været grundig nok i kommunikationen med
partierne bag finansloven. Jeg har givet udtryk for dette ved flere lejligheder, bl.a. i
pressen og i samråd i Uddannelses- og Forskningsudvalget.
Med venlig hilsen
Jesper Petersen
Offentligt
Uddannelses- og Forskningsudvalget 2021-22