Svar på spm. nr. S 1749: Mener ministeren, at det er rimeligt, at landets lærere og øvrigt pædagogisk personale i stigende omfang udsættes for vold fra elevernes side, og hvorfor har ministeren ikke for længst iværksat noget af det arbejde på området, som den tidligere VLAK-regering havde forberedt og som ministeren selv tilbage i november 2019 sagde, at ministeren ville anvende og iværksætte mod den stigende vold mod lærere?
Tilhører sager:
Aktører:
- Besvaret af: børne- og undervisningsministeren
- Minister: børne- og undervisningsministeren
- Spørger: Ellen Trane Nørby
- Til: Pernille Rosenkrantz-Theil
Svar på spørgsmål S 1749.docx
https://www.ft.dk/samling/20201/spoergsmaal/s1749/svar/1802496/2434084.pdf
Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. nr.: 32 92 50 00 E-mail: uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr.: 20453044 16. august 2021 Sags nr.: 21/15574 Folketingets Lovsekretariat Christiansborg Medlem af Folketinget Ellen Trane Nørby (V) har den 6. august 2021 stillet følgende spørgsmål nr. S 1749, som hermed besvares. Spørgsmål nr. S 1749: ”Mener ministeren, at det er rimeligt, at landets lærere og øvrigt pædago- gisk personale i stigende omfang udsættes for vold fra elevernes side, og hvorfor har ministeren ikke for længst iværksat noget af det arbejde på området, som den tidligere VLAK-regering havde forberedt og som mi- nisteren selv tilbage i november 2019 sagde, at ministeren ville anvende og iværksætte mod den stigende vold mod lærere?” Svar: Som vi aftalte på folkeskoleforligskredsmødet i november 2020, skal vi drøfte elevers udadreagerende adfærd og den tidligere regeringens udspil på et kommende møde i forligskredsen. I lighed med andre vigtige områ- der, er drøftelserne i forligskredsen desværre blevet udskudt grundet co- rona. Kommunerne har på tværs af social- og undervisningsområdet ansvaret for at forebygge og reagere på elevers udadreagerende adfærd. Udviklin- gen viser desværre, at der er behov for at styrke rammerne for indsatsen. Den tidligere regerings udspil giver et godt udgangspunkt, men der er be- hov for at sikre, at de indsatser, der igangsættes, opleves relevante og virksomme for medarbejdere, ledere og eleverne og deres forældre. Jeg mener derfor, at udadreagerende adfærd er et oplagt emne for os i forligskredsen at drøfte med folkeskolens parter i regi af Sammen om skolen. Med venlig hilsen Pernille Rosenkrantz-Theil Børne- og Undervisningsudvalget 2020-21 Offentligt