Når ministeren i Politiken den 4. december 2013 taler positivt om holddeling som redskab til at højne det faglige niveau i folkeskolen, er det så et udtryk for, at ministeren har skiftet holdning til emnet, idet holddeling jo ikke var en del af regeringens oprindelige udspil til en reform af folkeskolen?

Tilhører sager:

Aktører:


Når ministeren i Politiken den 4. december 2013 taler positivt om holddeling som redskab til at højne det faglige niveau i folkeskolen, er det så et udtryk for, at ministeren har skiftet holdning til emnet, idet holddeling jo ikke var en del af regeringens oprindelige udspil til en reform af folkeskolen?

https://www.ft.dk/samling/20131/spoergsmaal/S626/spm/1309440.pdf

SPØRGSMÅL NR. S 626
§ 20-SPØRGSMÅL TIL MUNDTLIG BESVARELSE
DEN 11. DECEMBER 2013
Til: Undervisningsministeren
Dato: 6. december 2013
Stillet af: Karen Ellemann (V)
Når ministeren i Politiken den 4. december 2013 taler positivt om holddeling
som redskab til at højne det faglige niveau i folkeskolen, er det så et udtryk
for, at ministeren har skiftet holdning til emnet, idet holddeling jo ikke var en
del af regeringens oprindelige udspil til en reform af folkeskolen?
(Spm. nr. S 626).
På Folketingets formands vegne
Lovsekretariatet
Den 6. december 2013
Lovsekretariatet
2013-14
S 626
Offentligt