Når ministeren i Politiken den 4. december 2013 taler positivt om holddeling som redskab til at højne det faglige niveau i folkeskolen, er det så et udtryk for, at ministeren har skiftet holdning til emnet, idet holddeling jo ikke var en del af regeringens oprindelige udspil til en reform af folkeskolen?
Tilhører sager:
Aktører:
Når ministeren i Politiken den 4. december 2013 taler positivt om holddeling som redskab til at højne det faglige niveau i folkeskolen, er det så et udtryk for, at ministeren har skiftet holdning til emnet, idet holddeling jo ikke var en del af regeringens oprindelige udspil til en reform af folkeskolen?
https://www.ft.dk/samling/20131/spoergsmaal/S626/spm/1309440.pdf
SPØRGSMÅL NR. S 626 § 20-SPØRGSMÅL TIL MUNDTLIG BESVARELSE DEN 11. DECEMBER 2013 Til: Undervisningsministeren Dato: 6. december 2013 Stillet af: Karen Ellemann (V) Når ministeren i Politiken den 4. december 2013 taler positivt om holddeling som redskab til at højne det faglige niveau i folkeskolen, er det så et udtryk for, at ministeren har skiftet holdning til emnet, idet holddeling jo ikke var en del af regeringens oprindelige udspil til en reform af folkeskolen? (Spm. nr. S 626). På Folketingets formands vegne Lovsekretariatet Den 6. december 2013 Lovsekretariatet 2013-14 S 626 Offentligt