B 111 - svar på spm. 9 om en tids- og handlingsplan for, hvordan den private læreruddannelsen kan etableres, fra uddannelses- og forskningsministeren

Ministeren
Side 1/2
22. februar 2021
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Børsgade 4
Postboks 2135
1015 København K
Tel. 3392 9700
www.ufm.dk
CVR-nr. 1680 5408
Ref.-nr.
208989
Uddannelses- og Forskningsudvalget
Folketinget
Christiansborg
1240 København K
I brev af 11. februar 2021 har udvalget efter ønske fra Uffe Elbæk (UFG) stillet mig
følgende spørgsmål:
B 111 spørgsmål 9
Vil ministeren oplyse, om der allerede nu er en tids- og handlingsplan for, hvordan
den private læreruddannelsen kan etableres, hvis beslutningen om at starte
uddannelsen bliver vedtaget ved afstemningen i Folketingssalen?
Svar
Beslutningsforslaget indeholder ikke en tids- og handlingsplan for etableringen af
institutionen "Den frie læreruddannelse". Venstres ordfører har udtalt, at han for-
venter det første optag af studerende i sommeren 2023.
Det er min forventning, at der inden etableringen af institutionen "Den frie lærerud-
dannelse" vil være behov for at afklare en række forhold som forudsætning for, at
der kan udarbejdes lovforslag.
Jeg forventer, at forslagsstillerne – og evt. andre lokale initiativtagere i tilfælde af
en åben udbudsproces – først udarbejder en beskrivelse af den nye private lærer-
uddannelse, herunder af uddannelsens formål, indhold og varighed, struktur og til-
rettelæggelse, udbud af undervisningsfag og andre fag, praktik mv.
Dernæst er der brug for en afklaring af de krav, der skal være opfyldt som forud-
sætning for, at børne- og undervisningsministeren kan godkende, at uddannelsens
dimittender varetager undervisning i folkeskolen, jf. § 28, stk. 1, i lov om folkesko-
len, jf. lovbekendtgørelse nr. 1396 af 28. september 2020.
Endelig vil der være en lang række konkrete spørgsmål, som skal afklares, herun-
der om antal uddannelsespladser, adgangskrav, optagelsesformer, evaluering og
kvalitetssikring, eksamens- og prøveformer, krav til underviserkvalifikationer mv.
I forhold til den nye private institution "Den frie læreruddannelse", som skal udbyde
uddannelsen, er der blandt andet behov for at afklare:
 Proces og kriterier for beslutning om, hvem som får lov at etablere institutionen
og dennes placering.
 Institutionens juridiske karakter og organisation.
Uddannelses- og Forskningsudvalget 2020-21
B 111 endeligt svar på spørgsmål 9
Offentligt
Side 2/2
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
 Eventuelle krav til institutionen, herunder om uddannelses- og forskningsmini-
steren skal godkende vedtægten, og om vedtægten skal indeholde krav til be-
stemmelser om en bestyrelse for skolen, herunder om bestyrelsens sammen-
sætning og funktionsperiode, og om skolens uddannelsesformål, dens kvali-
tetssikrings- og resultatvurderingspraksis og medarbejderes og studerendes
indflydelse, som det er tilfældet for Den Frie Lærerskole i Ollerup.
 Om institutionen skal være under statsligt tilsyn, og om der skal være klagead-
gang i forhold til de afgørelser, som institutionen træffer vedrørende de stude-
rendes forhold.
 Størrelsen af det årlige statstilskud til institutionen, herunder om institutionen
skal varetage praksisnære og anvendelsesorienterede forsknings- og udvik-
lingsaktiviteter.
Med venlig hilsen
Ane Halsboe-Jørgensen