B 111 - svar på spm. 7 om, hvad den nye private læreruddannelse tilbyder af fag, som de studerende ikke allerede kan få, fra uddannelses- og forskningsministeren

Ministeren
Side 1/2
22. februar 2021
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Børsgade 4
Postboks 2135
1015 København K
Tel. 3392 9700
www.ufm.dk
CVR-nr. 1680 5408
Ref.-nr.
208989
Uddannelses- og Forskningsudvalget
Folketinget
Christiansborg
1240 København K
I brev af 11. februar 2021 har udvalget efter ønske fra Uffe Elbæk (UFG) stillet mig
følgende spørgsmål:
B 111 spørgsmål 7
Vil ministeren oplyse, om det er muligt at få et mere konkret overblik over, hvad
den nye private læreruddannelse tilbyder af fag, som de studerende ikke allerede
kan få på et af de nuværende seminarier?
Svar
Beslutningsforslaget indeholder ikke oplysninger om, hvilke fag den nye private
læreruddannelse vil tilbyde. Derfor er det vanskeligt at give det ønskede overblik
over forskellene mellem den nye læreruddannelse og den eksisterende lærerud-
dannelse udbudt af professionshøjskolerne. Det har dog været nævnt i pressen, at
den private læreruddannelse blandt andet vil indeholde stemmetræning1.
Jeg kan oplyse, at den nuværende uddannelse til professionsbachelor som lærer i
folkeskolen overordnet består af følgende fire hovedelementer: lærernes grund-
faglighed, undervisningsfag, praktik og bachelorprojekt.
Lærerens grundfaglighed omfatter elevens læring og udvikling, almen undervis-
ningskompetence, specialpædagogik, undervisning af tosprogede samt almen
dannelse/kristendomskundskab, livsoplysning og medborgerskab (KLM).
I almen dannelse/KLM beskæftiger den studerende sig blandt andet med fortolk-
ning af folkeskolens formål, udvikling af professionsetik samt håndtering af kom-
plekse udfordringer i lærerarbejdet i et globaliseret samfund præget af kulturel,
værdimæssig og religiøs mangfoldighed.
Den studerende opnår almindeligvis undervisningskompetence i tre undervis-
ningsfag. Undervisningsfagene består af fag, svarende til undervisningsfagene i
folkeskolen. Følgende fag tilbydes: billedkunst, biologi, dansk 1.-6. klassetrin,
dansk 4.-10. klassetrin, engelsk 1.-6. klassetrin, engelsk – 4.-10. klassetrin, fransk,
fysik/kemi, geografi, historie, håndværk og design, idræt 1.-6. klassetrin, idræt 4.-
1
Folkeskolen.dk den 12. januar 2021
Uddannelses- og Forskningsudvalget 2020-21
B 111 endeligt svar på spørgsmål 7
Offentligt
Side 2/2
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
10. klassetrin, kristendomskundskab/religion, madkundskab, matematik 1.-6. klas-
setrin, matematik 4.-10. klassetrin, musik, natur/teknologi, samfundsfag, tysk.
Ud over uddannelsens fire hovedelementer har den studerende mulighed for at
deltage i en række frivillige kurser, som bl.a. omfatter folkeskolens obligatoriske
emner (timeløse fag). Kurserne omfatter: Færdselslære (inklusive førstehjælp),
Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab, Uddannelse og job, Det
praktisk-musiske område samt Skrivning og retorik.
Med venlig hilsen
Ane Halsboe-Jørgensen