Aktstk. 36 - svar på spm. 1 om, hvorledes midlerne til etablering af ressourcecenteret tænkes fordelt på de enkelte indsatsområder, fra undervisningsministeren

Afdeling for Børn og
Grundskole
Frederiksholms Kanal 26
1220 København K
Tlf. 3392 5000
Fax 3392 5302
E-mail uvm@uvm.dk
www.uvm.dk
CVR nr. 20-45-30-44
Finansudvalget
Christiansborg
Svar på spørgsmål 1 om aktstykke 36: 11-12-2013
I brev af 6. december 2013 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål 1:
”Bevillingerne til ressourcecenteret skal dække en bred vifte af indsats-
områder, og der synes at være grundlag for en betydelig grad af skøn i
vægtningen af indsatsområder. Vil ministeren oplyse, hvorledes midlerne
til etablering af ressourcecenteret tænkes fordelt på de enkelte indsats-
områder?”
Svar:
Jeg kan oplyse, at jeg i øjeblikket arbejder ud fra nedenstående fordeling
af midlerne til Ressourcecenteret for Folkeskolen.
Prioritering af midler til Ressourcecenter for Folkeskolen 2013 Mio. kr.
Overblik over eksisterende viden, forskningskortlægning og-
synteser
3,0
Udvikling af ny viden 12,8
Formidling og anvendeliggørelse af viden 4,1
Præcisering og forenkling af Fælles Mål 6,4
Sekretariat for Ressourcecenteret for Folkeskolen 3,9
Samlede budgetterede udgifter 30,2
I forhold til budgetposten Overblik over eksisterende viden, forsknings-
kortlægning og -synteser er det hensigten, at disse midler skal bidrage til,
at der kan skabes overblik over eksisterende forskningsresultater, herun-
der hvilke indsatser der virker. Der er allerede igangsat en række forsk-
ningskortlægninger.
Overblikket over den eksisterende viden skal blandt andet bruges som
grundlag for læringskonsulenternes rådgivning og for at få identificeret
de områder, hvor der er mest relevant at afprøve indsatser og udvikle ny
viden.
Finansudvalget 2013-14
Aktstk. 36 endeligt svar på § 20 spørgsmål 1
Offentligt
2
I forhold til budgetposten Udvikling af ny viden er det hensigten, at mid-
lerne skal anvendes til at udvikle ny og anvendelsesorienteret viden. Det-
te omfatter blandt andet udvikling af undervisningsmetoder til dansk og
matematik, et udviklingsprogram om en længere og mere varieret skole-
dag, udvikling af øvrige fag (praktiske/musiske fag, fremmedsprog, na-
turfag m.v.), udviklingsaktiviteter på inklusionsområdet, elevinddragel-
sesprojekt og et forskningsprogram for evaluering af aftalen om et fagligt
løft af folkeskolen.
I forhold til budgetposten Formidling og anvendeliggørelse af viden er
det hensigten, at midlerne skal anvendes til at formidle og anvendeliggø-
re viden blandt andet ved udarbejdelse af eksemplariske læringsforløb.
Der vil blandt andet blive udarbejdet eksemplariske forløb for bevægelse
og sundhed, undervisningsmiljø, klasseledelse, ledelse, uddannelses-,
erhvervs- og arbejdsmarkedsorientering, forældresamarbejde, elev-til-
elev-aktiviteter samt opsamling og beskrivelse af erfaringer med heldags-
skoler, lektiehjælp og faglig fordybelse, samarbejdet om den åbne skole
m.m.
De resterende budgetposter anvendes til henholdsvis Præciseringen og
forenklingen af Fælles Mål, herunder arbejdet med udviklingen af måle-
ne, og Sekretariatet for Ressourcecenteret for Folkeskolen, herunder
udarbejdelse af udbud, indgåelse af partnerskaber med forskningsmiljøer,
overblik over viden og generel sekretariatsbetjening.
Der er endvidere over de kommende år afsat midler på Finansloven til at
finansiere disse indsatser, ligesom Undervisningsministeriet i 2013 bidra-
ger med yderligere forsøgs- og udviklingsmidler til at gennemføre indsat-
serne.
Med venlig hilsen
Christine Antorini