L 120 - svar på spm. 26 om effekterne af initiativerne i trepartsaftalen, fra børne- og undervisningsministeren

Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. nr.: 32 92 50 00
E-mail: uvm@uvm.dk
www.uvm.dk
CVR nr.: 20453044
18. december 2020
Sags nr.: 20/25011
Børne- og Undervisningsudvalget
Christiansborg
I forbindelse med behandlingen af (L 120) Forslag til Lov om ændring af
lov om Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag og lov om ændring af lov om
Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag, lov om erhvervsuddannelser og lov
om arbejdsmarkedsuddannelser m.v. (Justering af det praktikpladsaf-
hængige arbejdsgiverbidrag og indførelse af fleksibelt uddannelsesbidrag)
har udvalget i brev af 16. december 2020 efter ønske fra Ellen Trane
Nørby (V) stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål 26:
”Vil ministeren redegøre for, hvorfor man under forhandlingerne til tre-
partsaftalen ikke har gjort sig den ulejlighed at beregne effekterne herun-
der at få vurderet, jf. svar på spørgsmål 5, effekterne af initiativerne i
trepartsaftalen af den 21. november 2020?”
Svar:
Som nævnt i svaret på spørgsmål 24 til dette lovforslag er det min klare
overbevisning, at de mange gode tiltag i trepartsaftalen fra november
2020 vil bidrage aktivt til at få skabt flere praktikpladser – og ikke mindst
til at nedbringe frafaldet, så flere elever rent faktisk gennemfører en på-
begyndt erhvervsuddannelse og bliver faglært.
Det er imidlertid metodisk meget vanskeligt at beregne en konkret effekt
af trepartsaftaler på antallet af oprettede lærepladser. Som statsrevisorer-
ne også anerkendte i deres bemærkninger til Rigsrevisionens beretning
13/2019 om AUB, har eksterne faktorer stor betydning for skabelsen af
lærepladser. Eksterne faktorer vil i denne forbindelse typisk være øko-
nomiske rammebetingelser og konjunkturer, herunder konsekvenser af
pandemien, Brexit m.v. På den baggrund vil skøn over effekten af kon-
krete tiltag for flere lærepladser indebære meget stor usikkerhed.
Børne- og Undervisningsudvalget 2020-21
L 120 endeligt svar på spørgsmål 26
Offentligt
2
Med venlig hilsen
Pernille Rosenkrantz-Theil


Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. nr.: 32 92 50 00
E-mail: uvm@uvm.dk
www.uvm.dk
CVR nr.: 20453044
18. december 2020
Sags nr.: 20/25011
Børne- og Undervisningsudvalget
Christiansborg
I forbindelse med behandlingen af (L 120) Forslag til Lov om ændring af
lov om Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag og lov om ændring af lov om
Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag, lov om erhvervsuddannelser og lov
om arbejdsmarkedsuddannelser m.v. (Justering af det praktikpladsaf-
hængige arbejdsgiverbidrag og indførelse af fleksibelt uddannelsesbidrag)
har udvalget i brev af 16. december 2020 efter ønske fra Ellen Trane
Nørby (V) stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål 24:
”Vil ministeren oversende de effektberegninger samt øvrig dokumentati-
on for, at trepartsaftalen af den 21. november 2020 herunder brugen af
en ½ mia. kr. årligt på at skabe praktikpladser, som opkræves som en
årlig merudgift fra arbejdsgiverne til AUB-ordningen, faktisk også vil
bidrage til at indfri målet om, at der årligt skabes 8-10.000 flere praktik-
pladser?”
Svar:
Der eksisterer ikke sådanne effektberegninger eller dokumentation. Som
drøftet under 1. behandlingen af lovforslaget i Folketinget har udfordrin-
gen med at tilvejebringe tilstrækkeligt med lærepladser været gældende i
mange år. Hvis der fandtes et enkelt greb, der kunne løse problemet, ville
den til enhver tid siddende regering have anvendt det for mange år siden.
Jeg er overbevist om, at denne trepartsaftale er et skridt i den rigtige ret-
ning. Det lærepladsopsøgende arbejde styrkes markant med en økono-
misk saltvandsindsprøjtning. Erhvervsskolerne får et entydigt ansvar for
at fremskaffe konkrete lærepladser til de elever, der ikke selv finder en
læreplads. Vi indfører konkrete måltal for skolerne, styrker skolernes
incitamenter og følger op på skolernes målopfyldelse. Vi understøtter
indsatsen bedre ved bl.a. at bruge data fra det praktikpladsafhængige
AUB-bidrag mere aktivt. Vi styrker fleksibiliteten i erhvervsuddannelser-
ne, og vi gennemfører strukturelle forbedringer for at rekruttere flere til
at blive social- og sundhedsassistenter. Og endelig forhøjer vi også lønre-
fusionen til arbejdsgivere, der tager lærlinge.
Børne- og Undervisningsudvalget 2020-21
L 120 endeligt svar på spørgsmål 26
Offentligt
2
Jeg har svært ved at se, hvordan det ikke skal bidrage til at opfylde målet
om at skabe 8-10.000 flere lærepladser årligt.
Med venlig hilsen
Pernille Rosenkrantz-Theil