BUU alm. del - svar på spm. 532 om at sammenligne/ sammenholde initiativerne fra Netværkslokomotivet med regeringens aftale fra oktober 2019 om en ’styrket ordblindeindsats’, fra børne- og undervisningsministeren

Tilhører sager:

Aktører:


(20191) BUU alm. del - svar på spm. 532.docx

https://www.ft.dk/samling/20191/almdel/buu/spm/532/svar/1707006/2271643.pdf

Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. nr.: 32 92 50 00
E-mail: uvm@uvm.dk
www.uvm.dk
CVR nr.: 20453044
30. oktober 2020
Sags nr.: 20/19183
Børne- og Undervisningsudvalget
Christiansborg
Svar på spørgsmål nr. 532 (Alm. del):
I brev af 2. oktober 2020 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål nr. 532:
"Vil ministeren sammenligne/sammenholde initiativerne fra Netværks-
lokomotivet med regeringens aftale fra oktober 2019 om en 'styrket ord-
blindeindsats?"
Svar:
I oktober 2019 lancerede regeringen de fire første skridt mod en styrket
ordblindeindsats med følgende initiativer:
 Afdækning af muligheder for udvikling af testredskab til tidligere an-
vendelse end 3. klasse samt materiale og temadage om tidlig indsats.
 Undersøgelse af huller i landkortet, når det kommer til støtte til børn
og unge med ordblindhed.
 Tilpasning af ordblindetest til børn og unge med dansk som andet-
sprog.
 Indsamling af viden om, hvad der virker på ordblindeområdet.
Regeringens Aftale om styrkelse af ordblindeområdet: De næste skridt for at styrke
ordblindeområdet for børn, unge og voksne af september 2020 mellem regeringen,
Radikale Venstre, Socialistisk Folkeparti, Enhedslisten og Alternativet
sikrer med ni nye initiativer en yderligere styrkelse af indsatsen i forhold
til ordblinde og personer med læse- og skrivevanskeligheder. På folke-
skoleområdet skal der blandt andet udvikles et nyt opsporingsredskab til
2. klasse, og der oprettes et nationalt forum for læsevejledere og ordblin-
delærere. Derudover er der afsat seks millioner kroner til at uddanne
flere læsevejledere og ordblindelærere. Aftalen har også fokus på, at ele-
ver, der risikerer at udvikle ordblindhed, opdages og hjælpes tidligere.
Der er desuden afsat 2,7 millioner kroner årligt til at nedsætte forældre-
betalingen til ordblindeefterskoler og over en million kr. til at ensrette
tildelingen af støtte på tværs af SPS og ordblindeundervisning for voks-
ne.
Børne- og Undervisningsudvalget 2019-20
BUU Alm.del - endeligt svar på spørgsmål 532
Offentligt
2
Netværkslokomotivet har fokus på at vejlede og motivere offentlige og
private virksomheder til at opkvalificere medarbejdere, som har svært
ved at læse, skrive og regne. Netværkslokomotivet sparrer med og ser-
vicerer virksomheder via fx besøg, formidling af nyheder på området og
hjælp til planlægning af nye kurser. Derudover arrangerer Netværkslo-
komotivet en række borgervendte arrangementer og aktiviteter i samar-
bejde med udbydere, arbejdsmarkedets parter m.fl.
Netværkslokomotivet har således fokus på opsøgende arbejde rettet mod
virksomheder og voksne, mens regeringens initiativer på ordblindeområ-
det i 2019 og 2020 primært har haft fokus på tidlig opsporing og støtte i
uddannelsessystemet.
Netværkslokomotivets fokus på opsøgende arbejde på virksomheder er
relevant og vigtigt. Men den gennemførte evaluering af indsatserne viser,
at Netværkslokomotivet har en blandet målopfyldelse og kun i begrænset
omfang lykkes med at understøtte egentlig kursusaktivitet. Derudover
varetager andre aktører i dag lignende opgaver.
Det er vigtigt for regeringen, at vi sikrer, at der også på voksenområdet
og på virksomheder er en systematisk opsøgende indsats, så flere voksne
får styrket deres basale færdigheder, og vi er derfor optagede af, sammen
med arbejdsmarkedets parter, at få fulgt op på initiativerne i VEU-
trepartsaftalen, hvor opsøgende arbejde bl.a. indgår.
Med venlig hilsen
Pernille Rosenkrantz-Theil