BUU alm. del - svar på spm. 503 om det er er et brud på persondatasikkerheden og strider mod persondataforordningen (GDPR), at lærere via Lectio har adgang til karakterer, skriftlige opgaver og fravær for elever mere end 10 år tilbage, fra børne- og undervisningsministeren
Tilhører sager:
- Hovedtilknytning: BUU alm. del (Spørgsmål 503)
Aktører:
- Besvaret af: børne- og undervisningsministeren
- Adressat: børne- og undervisningsministeren
- Stiller: Astrid Carøe
(20191) BUU alm. del - svar på spm. 503
https://www.ft.dk/samling/20191/almdel/buu/spm/503/svar/1702848/2265721.pdf
Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. nr.: 32 92 50 00 E-mail: uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr.: 20453044 21. oktober 2020 Sags nr.:20/18315 Børne- og Undervisningsudvalget Christiansborg Svar på spørgsmål 503 (Alm. del): I brev af 23. september 2020 har udvalget efter ønske fra Astrid Carøe (SF) stillet mig følgende spørgsmål: Spørgsmål: ”Vil ministeren redegøre for, om det er et brud på persondatasikkerhe- den og strider mod persondataforordningen (GDPR), at lærere via Lec- tio har adgang til karakterer, skriftlige opgaver og fravær for elever mere end 10 år tilbage, som beskrevet i artiklen ”Jurist advarer: På Lectio har lærere adgang til tidligere elevers opgaver og karakterer”, bragt i Gymna- sieskolen den 17. september 2020, og såfremt der er tale om et brud, hvilke initiativer vil ministeren så igangsætte for at sikre, at institutio- nerne lever op til GDPR?” Svar: Gymnasierne har, ligesom alle de øvrige aktører på undervisningsområ- det, en væsentlig opgave i at beskytte og værne om børn og unges data. Det gælder også ved bedømmelsen af, hvor længe gymnasiet skal opbe- varer personoplysninger om eleverne. For så vidt angår den del af spørgsmålet, som vedrører forståelsen af da- tabeskyttelsesforordningen, kan jeg henvise til justitsministerens besva- relse af spørgsmål nr. 506 (Alm. del), som Folketingets Børne- og Under- visningsudvalg har stillet efter ønske fra Ellen Trane Nørby (V) til justits- ministeren den 24. september 2020. Opbevaring af oplysninger i en læn- gere periode kan fx være begrundet i behandling af klagesager eller udle- vering af eksamensbeviser, efter at eleven er stoppet. Men som anført er det gymnasierne, der selv vurderer, hvor længe det er nødvendigt og rele- vant at opbevare oplysningerne. Af artiklen fremgår det, at mange gymnasier allerede er opmærksomme på at slette personoplysninger, der ikke længere er nødvendige, men det kunne alligevel tyde på, at der er behov for at skærpe opmærksomheden omkring opbevaring af personoplysninger yderligere. Derfor har jeg bedt Børne- og Undervisningsudvalget 2019-20 BUU Alm.del - endeligt svar på spørgsmål 503 Offentligt 2 Styrelsen for It og Læring om at orientere institutionerne om de rele- vante databeskyttelsesregler, som gælder for opbevaring og sletning af persondata. Med venlig hilsen Pernille Rosenkrantz-Theil