Ændringsforslag nr. 1 af NB stillet den 08.06.2020 uden for betænkningen
Tilhører sager:
Aktører:
- Afsender: Dan Westfall
- Afsender: Charlotte Meibom
- Afsender: Anders Christopher Solberg
- Afsender: Anja Brokholt Pedersen
- Afsender: Anja Østergaard Johansen
- Afsender: Anton Høj Jacobsen
- Afsender: Camilla Bredal With
- Afsender: Catrine Nielsen Voigt
- Afsender: David Kruse Lange
- Afsender: Delia Laksø
- Afsender: Emma Hove Jørgensen
- Afsender: Helle Carpentier
- Afsender: Helle Køhler Ward
- Afsender: Henrik Albrechtsen
- Afsender: Inge-Lise Rasmussen
- Afsender: Jan Rasmussen
- Afsender: Jenni Birklund
- Afsender: Johan Bremsted
- Afsender: Karen Jørgensen
- Afsender: Kerstin Tensing Larsen
- Afsender: Lars Busch Nielsen
- Afsender: Lise Brogaard Dahl
- Afsender: Lone Clausen
- Afsender: Malene Rasmussen
- Afsender: Ole Ødegaard Christiansen
- Afsender: Tina Grønlund
- Afsender: Tommy Jørgensen
20-26621 AX24747 2205268_1_0
https://www.ft.dk/samling/20191/beslutningsforslag/b32/bilag/3/2205316.pdf
Ændringsforslag stillet den 8. juni 2020 uden for betænkningen Ændringsforslag til 2. (sidste) behandling af Forslag til folketingsbeslutning om at afskære statsstøtte til visse friskoler, hvor over halvdelen af eleverne har udenlandsk baggrund [af Alex Ahrendtsen (DF) m.fl.] Af Mette Thiesen (NB): Til teksten 1) Efter »danske samfund« indsættes: »eller er baseret på islamiske værdier«. [Krav om, at statsstøtte til friskoler også betinges af, at sko- len ikke må være baseret på islamiske værdier] B e m æ r k n i n g e r Til nr. 1 Det følger af beslutningsforslaget, at statstilskud til friskoler, hvor over halvdelen af eleverne har en udenlandsk baggrund, betinges af, at den pågældende skole kan doku- mentere, at den ikke modvirker de udenlandske elevers inte- gration i det danske samfund. Med ændringsforslaget foreslås det, at statsstøtte til friskoler ikke kun betinges af, at den pågældende skole kan dokumentere, at den ikke modvirker de udenlandske elevers integration i det danske samfund, men også betinges af, at skolen ikke må være baseret på islamiske værdier. Det fremgår af friskolelovens § 1, stk. 2, at: »Skolerne skal efter deres formål og i hele deres virke forberede eleverne til at leve i et samfund som det danske med frihed og folkestyre samt udvikle og styrke elevernes demokratiske dannelse og deres kendskab til og respekt for grundlæggen- de friheds- og menneskerettigheder, herunder ligestilling mellem kønnene«. Ud fra loven burde det således allerede i dag være klart, at friskoler med et islamisk værdigrundlag ikke er berettiget til at modtage et offentligt tilskud. Kendetegnende for islam er nemlig, at den som ideologi er i opposition til demokrati- et, de personlige frihedsrettigheder, trosfriheden og ligestil- lingen mellem kønnene. Jo mere plads, man giver islam i samfundet, jo mindre plads bliver der til demokrati, frihed og ligestilling. Til beslutningsforslag nr. B 32 Folketinget 2019-20 AX024747 Børne- og Undervisningsudvalget 2019-20 B 32 Bilag 3 Offentligt