Svar på spm. nr. S 188: Hvornår har en generation i Danmark nogen sinde været dårligere uddannet end den forrige?

Tilhører sager:

Aktører:


Svar på spm. nr. S 188

https://www.ft.dk/samling/20131/spoergsmaal/S188/svar/1081982/1290951.pdf

Ministeren
Side1/2
17. oktober 2013
Ministeriet for Forskning,
Innovation og Videregående
Uddannelser
Slotsholmsgade 10
Post Postboks 2135
1015 København K
Telefon 3392 9700
Telefax 3332 3501
E-post fivu@fivu.dk
Netsted www.fivu.dk
CVR-nr. 1680 5408
Ref.-nr. 13/028806-04
Lovsekretariatet
Folketinget
Christiansborg
1240 København K
Medlem af Folketinget Mads Rørvig (Venstre) har den 9. oktober 2013 stillet
følgende spørgsmål nr. S 188 til ministeren for forskning, innovation og
videregående uddannelser, som hermed besvares.
Spørgsmål S 188:
Hvornår har en generation i Danmark nogen sinde været dårligere uddannet end
den forrige?
Svar:
Regeringens mål om den bedst uddannede generation nogensinde handler ikke kun
om at øge andelen af unge, der får en ungdomsuddannelse og en videregående
uddannelse. Regeringen har sat kvaliteten af uddannelserne i fokus i alle dele af
uddannelsessystemet.
Med en bred politisk aftale om et fagligt løft af folkeskolen er vejen banet for en
forbedring af det faglige niveau i folkeskolen med flere timer, bedre undervisning,
nye fag, flere valgfag og et markant kompetenceløft af lærere, pædagoger og
ledere.
Regeringens reformudspil til erhvervsuddannelserne tilsigter at gøre
uddannelserne attraktive for en større andel unge og øge uddannelsernes
kvalitet og relevans.
På de videregående uddannelser er øget kvalitet blandt andet i fokus i
regeringens udviklingskontrakter med institutionerne og i initiativer under
overskriften "Et sammenhængende uddannelsessystem".Samtidig har
Folketinget i år vedtaget et nyt akkrediteringssystem, der skal styrke
kvalitetssikringen og relevansen af uddannelserne. I den forbindelse er der
nedsat et rådgivende udvalg for vurdering af udbud af videregående
uddannelser (RUVU), der skal vurderenye uddannelser i et
samfundsøkonomisk og uddannelsespolitisk perspektiv.
2013-14
S 188 endeligt svar
Offentligt
Side 2/2
Ministeriet for Forskning,
Innovation og Videregående
Uddannelser
Forstået som en sammenligning af uddannelsesniveauet hos børn og forældre er jeg
ikke bekendt med en generation i Danmark med et lavere uddannelsesniveau end
den forrige.
Med venlig hilsen
Morten Østergaard