BUU alm. del - svar på spm. 37 om kommentar til materiale fra 2 Timer om Ugen om fokus på at give tosprogede småbørn en god skolestart, fra børne- og undervisningsministeren

Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. nr.: 32 92 50 00
E-mail: uvm@uvm.dk
www.uvm.dk
CVR nr.: 20453044
24. oktober 2019
Sags nr.:19/14291
Børne- og Undervisningsudvalget
Christiansborg
Svar på spørgsmål 37 (Alm. del):
I brev af 26. september 2019 har udvalget efter ønske fra formand for
Børne- og Undervisningsudvalget (BUU), Anders Kronborg (S), stillet
mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål:
Vil ministeren kommentere materiale fra foretrædet med 2 Timer om
Ugen om fokus på at give tosprogede småbørn mellem 3 og 8 år et godt
dansk sprog, en god kontakt til det danske samfund og en god skolestart,
jf. BUU alm. del - bilag 10 og 45.
Svar:
Indledningsvist bemærkes det, at spørgsmålet er stilet til hhv. børne- og
undervisningsministeren, udlændinge- og integrationsministeren samt
social- og indenrigsministeren. Da materiale fra foretrædet først og
fremmest vedrører Børne- og Undervisningsministeriets område besva-
res spørgsmålet af børne- og undervisningsministeren på vegne af de tre
ministre.
2 Timer om Ugen er en alment velgørende organisation, der sætter fokus
på at give tosprogede småbørn mellem 3 og 8 år et godt dansk sprog og
en god kontakt til det danske samfund. Organisationen vurderer, at den
som følge af en udvidelse af indsatsen har behov for yderligere finansie-
ring, end hvad organisationen aktuelt kan skaffe af hhv. § 18-midler og
fondsmidler. På foretrædet har organisationen udtrykt ønske om at
komme på finansloven.
Frivillige indsatser har en anden karakter end professionelle indsatser og
kan bl.a. som følge heraf udgøre et vigtigt bidrag fx til indsatsen ift. bor-
gere med sociale og integrationsmæssige udfordringer. Samtidigt er det
regeringens holdning, at frivillige indsatser som den, der ydes af 2 Timer
om Ugen, ikke skal stå i stedet for offentlige indsatser bl.a. i dagtilbud og
skoler.
Børne- og Undervisningsudvalget 2018-19 (2. samling)
BUU Alm.del - endeligt svar på spørgsmål 37
Offentligt
2
Regeringen er meget optaget af at sikre, at børn i dagtilbud og skolebørn
har de bedst mulige forudsætninger for at klare sig godt i dagtilbud, i
skolen og videre i livet.
Derfor er det i dag også obligatorisk at tilbyde børn uden for dagtilbud
og de børn i dagtilbud, der har behov herfor, en sprogvurdering i 3
årsalderen. Herudover skal børnene tilbydes sprogstimulering ved behov.
Sidste år indgik Socialdemokratiet tre delaftaler om at bekæmpe parallel-
samfundsaftaler med den daværende V-LA-K-regering og DF. Aftalerne
handlede hhv. om, at alle børn i udsatte boligområder, der ikke gik i dag-
tilbud ved 1 årsalderen, skulle i obligatorisk læringstilbud i et dagtilbud,
samt at der skulle ske en bedre fordeling af børn i dagtilbud. Ligeledes
blev der fra den 1. august 2019 indført obligatoriske sprogprøver på sko-
ler, hvor mere end 30 procent af eleverne bor i et boligområde, der har
været på listen over udsatte boligområder mindst en gang inden for de
seneste tre år. De nye krav gælder for alle elever i børnehaveklassen og
elever på 1.-9. klassetrin, der modtager undervisning i dansk som andet-
sprog på de omfattede skoler.
Regeringen er optaget af, at kommunen og kommunens dagtilbud lever
op til deres lovbestemte ansvar for børnene. Hertil kan frivillige organi-
sationer på positiv vis supplere den kommunale indsats.
For så vidt angår kommunernes samarbejde med frivillige tilbud, kan det
oplyses, at kommunalbestyrelsen efter servicelovens § 18 skal samarbejde
med frivillige sociale organisationer og foreninger og i tilknytning hertil
årligt afsætte et beløb til støtte af frivilligt socialt arbejde.
Det indgår ikke i regeringens finanslovsforslag, at der ydes et tilskud til 2
Timer om Ugen. Såfremt ét eller flere partier ønsker, at der skal ydes et
tilskud, kan det rejses som led i de årlige finanslovsforhandlinger.
Med venlig hilsen
Pernille Rosenkrantz-Theil