Svar på spm. nr. S 143: Hvad agter ministeren at foretage sig for at få kommunerne til at overholde lovgivningen om, at anbragte børn skal inddrages i deres egen sag?

Tilhører sager:

Aktører:


Svar på spm. nr. S 143

https://www.ft.dk/samling/20131/spoergsmaal/S143/svar/1081735/1290371.pdf

Folketingets Lovsekretariat
Dato:15. oktober 2013
Under henvisning til Folketingets brev af 7. oktober 2013 følger her-
medsocial-, børne- og integrationsministerensendelige svar på
spørgsmål nr. S 143, stillet af Karin Nødgaard (DF).
Spørgsmål nr. S 143:
Hvad agter ministeren at foretage sig for at få kommunerne til at overholde
lovgivningen om, at anbragte børn skal inddrages i deres egen sag?
Svar:
Jeg mener, at inddragelse af børn og unge er helt centralt i kommunernes
sagsbehandling i alle sager om udsatte børn og unge – også i anbringelses-
sager. Der træffes beslutninger, som har afgørende betydning for især bør-
nenes og de unges liv. Derfor er det vigtigt, at sagsbehandleren lytter til bør-
nene i de svære sager.
Det fremgår klart af serviceloven, at der skal laves børnesamtale, og at børn
og unge skal inddrages i deres egen sag. Senest har regeringen skærpet
reglerne i serviceloven i forbindelse med lovforslaget til beskyttelse af børn
og unge mod overgreb mv.,der er trådt i kraft 1. oktober i år. Lovændringer-
ne i serviceloven betyder, at kommunerne skal afholde en børnesamtale så
tidligt i forløbet som muligt – det vil sige allerede, når barnets behov under-
søges. Samtidig har vi ved lovændringerne permanentgjort børns ret til at
have en bisidder, som kan hjælpe dem ved sagens behandling.
Da lovgivningen på området netop er blevet skærpet, mener jeg ikke, at der
er behov for at se på ændringer i lovgivningen. Til gengæld mener jeg, at der
er behov for en kulturændring i de kommuner, der ikke i tilstrækkelig grad
inddrager børn og unge i deres egen sag. Det er vigtigt, at sagsbehandlerne
har endnu mere fokus på, at børn og unge er eksperter i deres eget liv, da
det giver bedre løsninger at inddrage dem. Det er de kommunale leders
ansvar at sikre og prioritere, at sagsbehandlerne har de nødvendige arbejds-
Departementet
Holmens Kanal 22
1060 København K
Tlf. 3392 9300
Fax. 3393 2518
E-mailsm@sm.dk
www.sm.dk
Sagsnr.2013 - 7208
2013-14
S 143 endeligt svar
Offentligt
2
redskaber i sagsbehandlingen til at sikre inddragelse af udsatte børn og
unge.
For at understøtte kommunernes arbejde med at inddrage børn og unge i
deres sag vil jeg have fokus på efteruddannelsen af sagsbehandlere, så de
forstår vigtigheden af at inddrage barnet eller den unge og kan tage de svæ-
re samtaler med udsatte børn og unge. Børnesamtalen må aldrig blot blive
et processkridt i sagen, som skal overstås.
Der er netop nu et arbejde i gang med at se på, om de 30. mio. kr. om året,
der er afsat til efteruddannelse af socialrådgivere i kommunerne, bliver brugt
bedst muligt. I det arbejde ses det, at det netop er metoder til børneinddra-
gelse, som er blandt de efterspurgte kurser hos socialrådgiverne. Derfor er
det også et område, som jeg vil have styrket, når vi skal have revideret ef-
teruddannelsesindsatsen.
Annette Vilhelmsen
/ Lise Stidsen Vandahl