L 51 - svar på spm. 13 om placeringen af tiden til lektietræning og faglig fordybelse, fra undervisningsministeren

Tilhører sager:

Aktører:


Svar på spm 13 ad L 51_1.doc

https://www.ft.dk/samling/20131/lovforslag/L51/spm/13/svar/1091798/1303859.pdf

Undervisningsministeriet
Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. 3392 5000
Fax 3392 5547
www.uvm.dk
Børne- og Undervisningsudvalget
Christiansborg
25-11-2013
I forbindelse med behandlingen af (L 51) Forslag til Lov om ændring af
lov om folkeskolen og forskellige andre love (Indførelse af en længere og
mere varieret skoledag) har udvalget i brev af 20. november 2013 efter
ønske fra Karen Ellemann (V) stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål 13:
”Af lovforslaget fremgår det, at tiden til lektietræning og faglig fordybel-
se skal placeres i ydertimerne. Hvis et flertal i en kommunalbestyrelse
ønsker en mere fleksibel tilrettelæggelse, vil de da kunne ansøge om di-
spensation hos ministeren, for at påbegynde den mere fleksible tilrette-
læggelse allerede fra skoleårets start, august 2014?”
Svar:
Folkeskoleloven giver ikke undervisningsministeren en generel adgang til
at fravige lovens bestemmelser.
Efter den gældende bestemmelse i folkeskolelovens § 55, stk. 1, kan mi-
nisteren dog for at fremme forsøgsvirksomhed og pædagogisk udvik-
lingsarbejde eller for at bevare små skoler fravige lovens bestemmelser,
bortset fra kapitel 1 og 4 (formålsparagraffen henholdsvis kvalifikations-
kravene). Dette vil også gælde efter lovforslagets ikrafttræden.
En påbegyndelse af den mere fleksible tilrettelæggelse af lektiehjælp og
faglig fordybelse allerede fra august 2014 ses ikke at være begrundet i
forsøgsvirksomhed eller pædagogisk udviklingsarbejde, hvorfor jeg ikke
efter folkeskolelovens § 55, stk. 1, vil kunne give adgang til fravigelse af
den foreslåede bestemmelse i § 15, stk. 3, om krav til organiseringen af
lektiehjælp og faglig fordybelse, herunder at det skal være frivilligt for
eleverne at deltage heri.
Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14
L 51 endeligt svar på spørgsmål 13
Offentligt
2
Det tilføjes, at det fremsatte lovforslag indeholder enkelte muligheder for
fravigelse af den foreslåede bestemmelse om krav til organiseringen af
lektiehjælp og faglig fordybelse.
Det drejer sig om lovforslagets § 8, stk. 5, hvoraf det fremgår, at for sko-
ler, for hvilke der inden den 1. august 2014 er indsendt ansøgning om
godkendelse efter den foreslåede bestemmelse i § 14 b, stk. 4, finder kra-
vene til organisering af lektiehjælp og faglig fordybelse ikke anvendelse.
Efter den foreslåede bestemmelse i § 14 b, stk. 4, kan undervisningsmini-
steren for bestemte skoler på baggrund af en pædagogisk begrundet an-
søgning godkende, at undervisningstiden overstiger 1.400 timer årligt.
Disse to bestemmelser er møntet på heldagsskoler, der har ansøgt om
dispensation fra loftet over undervisningstiden inden den 1. august 2014.
Endvidere drejer det sig om lovforslagets § 8, stk. 6, hvoraf det fremgår,
at for skoler, der senest den 1. januar 2014 har placeret lektiehjælp og
faglig fordybelse fra skoledagens begyndelse, finder kravet om placering
af lektiehjælp og faglig fordybelse om eftermiddagen ikke anvendelse.
Som anført er det et krav, at lektiehjælpen lægges fra skoledagens begyn-
delse, idet det fortsat er frivilligt for eleverne at deltage i lektiehjælpen.
Med venlig hilsen
Christine Antorini