Mener ministeren, at underviserne på de danske pædagoguddannelser har den nødvendige forberedelsestid, når underviserne ikke kun skal forberede deres planlagte konfrontationstimer, men nu skal de også forberede og dokumentere de studerendes studieaktivitet på ITS Learning?

Tilhører sager:

Aktører:


Mener ministeren, at underviserne på de danske pædagoguddannelser har den nødvendige forberedelsestid, når underviserne ikke kun skal forberede deres planlagte konfrontationstimer, men nu skal de også forberede og dokumentere de studerendes studieaktivitet på ITS Learning?

https://www.ft.dk/samling/20181/spoergsmaal/S92/spm/1947748.pdf

Kopi til Undervisningsministeren
Side 1 | 1
Spørgsmål nr. S 92
§ 20-spørgsmål til skriftlig besvarelse
Til: Uddannelses- og forskningsministeren
Dato: 4. oktober 2018
Stillet af:
OMTRYKT:
Rasmus Vestergaard Madsen (EL)
(Ændret adressat)
Mener ministeren, at underviserne på de danske pædagoguddannelser har
den nødvendige forberedelsestid, når underviserne ikke kun skal forberede
deres planlagte konfrontationstimer, men nu skal de også forberede og
dokumentere de studerendes studieaktivitet på ITS Learning?
(Spm. nr. S 92).
Svaret bedes sendt elektronisk til spørgeren på
Rasmus.Vestergaard.Madsen@ft.dk og til Lovsekretariatet på lov@ft.dk.
På Folketingets formands vegne
Lovsekretariatet
2018-19
S 92
Offentligt