Mener ministeren, at underviserne på de danske pædagoguddannelser har den nødvendige forberedelsestid, når underviserne ikke kun skal forberede deres planlagte konfrontationstimer, men nu skal de også forberede og dokumentere de studerendes studieaktivitet på ITS Learning?
Tilhører sager:
Aktører:
Mener ministeren, at underviserne på de danske pædagoguddannelser har den nødvendige forberedelsestid, når underviserne ikke kun skal forberede deres planlagte konfrontationstimer, men nu skal de også forberede og dokumentere de studerendes studieaktivitet på ITS Learning?
https://www.ft.dk/samling/20181/spoergsmaal/S92/spm/1947748.pdf
Kopi til Undervisningsministeren Side 1 | 1 Spørgsmål nr. S 92 § 20-spørgsmål til skriftlig besvarelse Til: Uddannelses- og forskningsministeren Dato: 4. oktober 2018 Stillet af: OMTRYKT: Rasmus Vestergaard Madsen (EL) (Ændret adressat) Mener ministeren, at underviserne på de danske pædagoguddannelser har den nødvendige forberedelsestid, når underviserne ikke kun skal forberede deres planlagte konfrontationstimer, men nu skal de også forberede og dokumentere de studerendes studieaktivitet på ITS Learning? (Spm. nr. S 92). Svaret bedes sendt elektronisk til spørgeren på Rasmus.Vestergaard.Madsen@ft.dk og til Lovsekretariatet på lov@ft.dk. På Folketingets formands vegne Lovsekretariatet 2018-19 S 92 Offentligt