L 126 - svar på MFU spm. 4 om, hvad udgifterne vil være for private vuggestuer, private børnehaver og private uddannelsesinstitutioner, hvis ændringsforslag nr. 1-3 (stillet af Socialdemokratiet) vedtages fra ministeren for offentlig innovation
Tilhører sager:
- Hovedtilknytning: Forslag til lov om tilgængelighed af offentlige organers websteder og mobilapplikationer. (Spørgsmål 4)
Aktører:
- Besvaret af: ministeren for offentlig innovation
- Adressat: ministeren for offentlig innovation
- Stiller/MFU: Jan Rytkjær Callesen
Bilag 1 - Svar på udvalgsspørgsmål 4.docx
https://www.ft.dk/samling/20171/lovforslag/L126/spm/4/svar/1487357/1891370.pdf
Finansministeriet · Christiansborg Slotsplads 1 · 1218 København K · T 33 92 33 33 · E fm@fm.dk · www.fm.dk Folketingets Social-, Indenrigs- og Børneudvalg Christiansborg 8. maj 2018 Svar på Social-, Indenrigs- og Børneudvalgs spørgsmål nr. 4 (L 126) af 23. april 2018 stillet efter ønske fra ikkemedlem Jan Rytkjær Callesen (DF) Spørgsmål Vil ministeren, nu hvor Finansministeriet har bedre tid til at foretage de ønske- de beregninger, oplyse, hvad udgifterne vil være for private vuggestuer, private børnehaver og private uddannelsesinstitutioner, hvis ændringsforslag nr. 1-3 (stillet af Socialdemokratiet) vedtages? Svar Generelt kan det anføres, at en lang række faktorer gør sig gældende, når omkost- ningerne til at sikre tilgængelige websteder skal udregnes. Det drejer sig bl.a. om webstedets beskaffenhed, i hvor høj grad platformen understøtter tilgængelighed, antal fejl og typer af fejl, størrelsen på webstedet, antal redaktører, redaktørernes kompetencer samt indholdets kompleksitet; fx brug af kort, grafer og video. Esti- mater for udregning af omkostninger vil derfor være behæftet med stor usikker- hed. Omkostningerne vil desuden afhænge af, om den enkelte privatinstitution eller skole har eller har haft adgang til de nødvendige kompetencer til at sikre tilgænge- lighed, eller om der må indkøbes ekstern konsulentbistand til arbejdet. Hertil kommer, at antallet af websteder for privatinstitutioner og skoler og deres grad af tilgængelighed ikke er opgjort. Nedenfor angives i tabel 1 tre eksempler på tilgængeliggørelse af websteder, hvor arbejdet udføres af eksterne konsulenter. De tre eksempler viser omkostninger forbundet med at tilgængeliggøre eksempler på websteder, hvor graden af tilgæn- gelighed betegnes som hhv. meget utilgængelig, mellem utilgængelig og mindre utilgængeligt. Grad af utilgængelighed på hjemmeside Indhold der skal gøres tilgængelig Omkostninger (DKK) Meget utilgængelig - tilgængelighedsproblemer kræver nyt CMS (content management system) og dermed ny hjemme- 246.000 Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2017-18 L 126 endeligt svar på spørgsmål 4 Offentligt Side 2 af 3 side. Estimater medregner ikke timer til at producere eller flytte eksisterende indhold til ny hjemmeside - meget komplekst indhold, der skal tilgængeliggøres (27 pdf’er a 25 sider, 6 videoer af 3 minutter) - undervisning af medarbejdere (3 dages undervisning af 2 perso- ner) Mellem utilgængelig - tilgængelighedsproblemerne kan udbedres ved udvikling af eksi- sterende websted og redaktionel- le forbedringer - mindre komplekst indhold, der skal tilgængeliggøres (7 pdf’er a 25 sider, 3 videoer af 3 minutter) - undervisning af medarbejdere (2 dages undervisning af 2 perso- ner) 76.000 Mindre utilgængelig - tilgængelighedsproblemer kan udbedres redaktionelt (10 timer) - intet komplekst indhold, der skal gøres tilgængeligt - undervisning af medarbejdere (1 dags undervisning af 1 person) 12.000 Tabel 1: Estimater baseret på input fra tilgængelighedsvirksomhederne Sensus, Diversa og Inclu- doc. Estimaterne i disse tilfælde udgør engangsudgifter til tilgængeliggørelse af det konkrete websted. Herudover kommer årsværk og eventuelle udgifter til ekstern bistand til løbende vedligehold. Omkostninger forbundet med at gøre eventuelle mobile app’s tilgængelige, hvilket er et krav fra juni 2021, er ikke medtaget. Seneste opgørelse af antallet af privatinstitutioner fra Danmarks Statistik (2014) er på 512. Social- og Børneministeriet vurderer dog dette tal for usikkert. Under- visningsministeriet oplyser, at der i 2017 var ca. 544 frie grundskoler, 244 efterskoler, 12 frie fagskoler, 25 private gymnasier og, hf-kurser og 80 produktionsskoler. Herud- over er en række institutioner for erhvervsrettet uddannelse uden for den offentlige forvaltning, hvilket er vedtægtsbestemt. Der er således samlet ca. 1.417 privatinstitutioner og skoler. Side 3 af 3 De samlede udgifter ved at inkludere alle privatinstitutioner og skoler i lovforsla- get vurderes således samlet set at være betydelige. For den enkelte private institu- tion eller skole, hvor nogle er meget små og uden dedikerede medarbejdere til håndtering af denne type it-opgaver, vil der være tale om en uforholdsmæssig stor byrde, da manglende kompetencer kan betyde, at der skal indhentes ekstern kon- sulentbistand, hvilket kan indebære en væsentlig økonomisk byrde, jf. eksempler- ne ovenfor. Med venlig hilsen Sophie Løhde Minister for Offentlig Innovation