L 199/L200/L201/L202 - svar på spm. 6 om, hvordan ministeren vil sikre, at terminologien og forståelsen af de faglige begreber er ens i det praktiske arbejde samt er tro imod FGU-aftalen af 13. oktober 2017, fra undervisningsministeren
Tilhører sager:
- Parallelomdelt på: Forslag til lov om ændring af avu-loven, lov om befordringsrabat til uddannelsessøgende i ungdomsuddannelser m.v., lov om Danmarks Evalueringsinstitut, lov om forberedende voksenundervisning og ordblindeundervisning for voksne, lov om individuel boligstøtte og forskellige andre love og om ophævelse af lov om erhvervsgrunduddannelse m.v., lov om kombineret ungdomsuddannelse, lov om produktionsskoler og lov om Rådet for Ungdomsuddannelser. (Ændringer som følge af lovgivning om forberedende grunduddannelse m.v.). (Spørgsmål 6)
- Parallelomdelt på: Forslag til lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v. (Kommunal indsats for unge under 25 år). (Spørgsmål 6)
- Parallelomdelt på: Forslag til lov om institutioner for forberedende grunduddannelse. (Spørgsmål 6)
- Hovedtilknytning: Forslag til lov om forberedende grunduddannelse. (Spørgsmål 6)
Aktører:
Svar på spm.docx
https://www.ft.dk/samling/20171/lovforslag/L199/spm/6/svar/1486968/1890739.pdf
Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 8. maj 2018 Sagsnr.:18/05568 Undervisningsudvalget Christiansborg I forbindelse med behandlingen af (L 202) - Forslag til Lov om ændring af avu-loven, lov om befordringsrabat til uddannelsessøgende i ung- domsuddannelser m.v., lov om Danmarks Evalueringsinstitut, lov om forberedende voksenundervisning og ordblindeundervisning for voksne, lov om individuel boligstøtte og forskellige andre love og om ophævelse af lov om erhvervsgrunduddannelse m.v., lov om kombineret ungdoms- uddannelse, lov om produktionsskoler og lov om Rådet for Ungdoms- uddannelser (Ændringer som følge af lovgivning om forberedende grunduddannelse m.v.) har udvalget i brev af 26. april 2018 efter ønske fra Marlene Harpsøe (DF) stillet mig følgende spørgsmål: Spørgsmål 6: ”Terminologien og de faglige begreber kan være forskellige fra Under- visningsministeriets og Beskæftigelsesministeriets ressortområde. Hvor- dan vil ministeren sikre, at terminologien og forståelsen af de faglige be- greber er ens i det praktiske arbejde samt er tro imod FGU-aftalen af 13. oktober 2017?” Svar: En række kommuner har allerede i dag erfaringer med at sammentænke indsatser for unge på tværs af lovgivninger. Uanset hvordan kommuner- ne lokalt vælger at organisere arbejdet, vil de enkelte sektorlovgivninger fortsat gælde og skulle iagttages. Undervisningsministeriet vil tage initiativ til at etablere en arbejdsgruppe bestående af repræsentanter fra Beskæftigelsesministeriet, Finansministe- riet, Børne- og Socialministeriet, KL og Undervisningsministeriet, der vil have fokus på implementering af den kommunale ungeindsats. Arbejdsgruppen får til opgave at understøtte kommunernes organisering af den kommunale ungeindsats ved bl.a. at skabe overblik over de rele- vante sektorlovgivninger og begreber. Undervisningsudvalget, Undervisningsudvalget, Undervisningsudvalget, Undervisningsudvalget 2017-1 L 202 endeligt svar på spørgsmål 6 , L 201 endeligt svar på spørgsmål 6 , L 200 endeligt svar på spørg Offentligt 2 Med venlig hilsen Merete Riisager