Fremsat den 20. marts 2018 af Alex Ahrendtsen (DF), Tilde Bork (DF), Jens Henrik Thulesen Dahl (DF), Kristian Thulesen Dahl (DF), Søren Espersen (DF), Marlene Harpsøe (DF), Christian Langballe (DF), Ib Poulsen (DF) og Peter Skaarup (DF)

Fremsat den 20. marts 2018 af Alex Ahrendtsen (DF), Tilde Bork (DF), Jens Henrik Thulesen Dahl (DF),
Kristian Thulesen Dahl (DF), Søren Espersen (DF), Marlene Harpsøe (DF), Christian Langballe (DF),
Ib Poulsen (DF) og Peter Skaarup (DF)
Forslag til folketingsbeslutning
om afbureaukratisering af kunstneriske uddannelser under Kulturministeriet
Folketinget pålægger regeringen at fritage de kunstneriske uddannelsesinstitutioner under Kulturministeriet for at aflægge
årsrapporter med tilhørende opgørelser over statsligt fastsatte måltal m.m. I stedet skal uddannelsesinstitutionerne løbende føl-
ge, hvordan dimittenderne klarer sig efter endt uddannelse.
Beslutningsforslag nr. B 100 Folketinget 2017-18
AX021198
Bemærkninger til forslaget
Det er administrativt ressourcekrævende for de kunstneri-
ske uddannelsesinstitutioner under Kulturministeriet, at de
pålægges at udarbejde årsrapporter, hvor de bl.a. skal doku-
mentere, at de lever op til nogle centralt fastsatte måltal. Det
kan f.eks. være vedrørende internationalisering. I stedet for
at opgøre, at der har været afholdt x antal undervisningsti-
mer af en udenlandsk gæstelærer eller afholdt x antal besøg i
udlandet, bør institutionerne have frihed til at tilrettelægge
uddannelserne ud fra, hvad der skønnes at give bedst værdi
for de studerende i de enkelte uddannelsesforløb. Fokus skal
således flyttes fra det kvantitative og målbare til de resulta-
ter, som institutionerne rent faktisk opnår, det vil sige, hvor
godt dimittenderne klarer sig efter endt uddannelsesforløb.
Der er gennem årene foregået en djøfisering af de kunst-
neriske uddannelser, hvor ressourcerne flyttes fra kerneop-
gaverne til administration. Det skyldes stadigt stigende krav
om kontrol og målbarhed af institutionernes aktiviteter. Men
ikke alt, hvad der har værdi, kan måles, og ikke alt, hvad der
kan måles, har værdi. Ud fra den erkendelse bør der være
større tillid til, at den kunstneriske ledelse af et uddannelses-
forløb tilrettelægger det med fokus på at opnå den bedste
kunstneriske udvikling hos de studerende. Ved at følge di-
mittenderne fra uddannelsesinstitutionerne og se på, hvor-
dan de klarer sig med hensyn til indtægt, udstillingshyppig-
hed, solgte værker el.l. både regionalt, nationalt og internati-
onalt kan man få en mere retvisende målestok for kvaliteten
af uddannelserne. Derved viser uddannelsesinstitutionerne
bedst deres berettigelse.
Kunstneriske uddannelser uden for hovedstaden er mere
sårbare, fordi de ofte er mindre målt på studerende og om-
sætning. De stadigt stigende krav til afrapportering og ind-
beretninger øger belastningen for særlig disse institutioner,
uden at det nødvendigvis fører til indholdsmæssigt bedre ud-
dannelser. Derfor foreslog rektor for Rytmisk Musikkonser-
vatorium, Henrik Sveidahl, i sin rapport, »De kunstneriske
uddannelser«, fra 2017 at centralisere og fusionere de kunst-
neriske uddannelser for at imødegå disse stigende udfordrin-
ger. Med beslutningsforslaget ønsker stillerne at gå en anden
vej. Ved at de kunstneriske uddannelsesinstitutioner fritages
for disse afrapporteringskrav, kan de koncentrere sig om de-
res kerneopgave: at uddanne. Det vil især styrke de mindre
uddannelser uden for hovedstaden, fordi de dermed får stør-
re frihed til at koncentrere sig om at uddanne. Hensigten er
altså at styrke de kunstneriske uddannelser i hele landet til
gavn for især borgerne uden for hovedstaden.
Økonomi
Der må forventes en administrativ besparelse for de kunst-
neriske uddannelsesinstitutioner som konsekvens af den
foreslåede afbureaukratisering. De frigjorte ressourcer kan i
stedet af institutionerne anvendes til deres kerneopgave: ud-
dannelse af kunstnere, der kan klare sig efter endt uddannel-
sesforløb.
2
Skriftlig fremsættelse
Alex Ahrendtsen (DF) m.fl.:
Som ordfører for forslagsstillerne tillader jeg mig herved
at fremsætte: Forslag til folketingsbeslutning om afbureaukratisering
af kunstneriske uddannelser under Kulturministeriet.
(Beslutningsforslag nr. B 100)
Jeg henviser i øvrigt til de bemærkninger, der ledsager
forslaget, og anbefaler det til Tingets velvillige behandling.
3