Spm. om, hvor mange elever der i dag bliver vurderet ikke-uddannelsesparate på baggrund af manglende sociale eller personlige kompetencer, til undervisningsministeren

Tilhører sager:

Aktører:


Udvalgsspørgsmål.pdf

https://www.ft.dk/samling/20171/lovforslag/L85/spm/2/1827195.pdf

Undervisningsudvalget
Til: Undervisningsministeren
Dato: 1. december 2017
Udvalget udbeder sig ministerens besvarelse af følgende spørgsmål:
L 85
Forslag til lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv
samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v. (Uddannelsesparathedsvurde-
ring).
Af undervisningsministeren (Merete Riisager)
Spørgsmål 2
Hvor mange elever bliver i dag vurderet ikke-uddannelsesparate på baggrund
af manglende sociale eller personlige kompetencer, og hvor stor en andel af
disse vurderer ministeren, vil kunne blive vurderet parate alligevel på bag-
grund af en ”høj score på praksisfagligheden”, som lovændringen vil give mu-
lighed for?
Spørgsmålet er stillet efter ønske fra Mattias Tesfaye (S).
Svar bedes sendt elektronisk til spørgeren på Mattias.Tesfaye@ft.dk og til
lov@ft.dk.
På udvalgets vegne
Pernille Rosenkrantz-Theil
formand
1/1
Undervisningsudvalget 2017-18
(Omtryk - 04-12-2017 - Ændret ordlyd) L 85 Spørgsmål 2
Offentligt