Spm. om, hvor mange elever der i dag bliver vurderet ikke-uddannelsesparate på baggrund af manglende sociale eller personlige kompetencer, til undervisningsministeren
Tilhører sager:
Aktører:
Udvalgsspørgsmål.pdf
https://www.ft.dk/samling/20171/lovforslag/L85/spm/2/1827195.pdf
Undervisningsudvalget Til: Undervisningsministeren Dato: 1. december 2017 Udvalget udbeder sig ministerens besvarelse af følgende spørgsmål: L 85 Forslag til lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v. (Uddannelsesparathedsvurde- ring). Af undervisningsministeren (Merete Riisager) Spørgsmål 2 Hvor mange elever bliver i dag vurderet ikke-uddannelsesparate på baggrund af manglende sociale eller personlige kompetencer, og hvor stor en andel af disse vurderer ministeren, vil kunne blive vurderet parate alligevel på bag- grund af en ”høj score på praksisfagligheden”, som lovændringen vil give mu- lighed for? Spørgsmålet er stillet efter ønske fra Mattias Tesfaye (S). Svar bedes sendt elektronisk til spørgeren på Mattias.Tesfaye@ft.dk og til lov@ft.dk. På udvalgets vegne Pernille Rosenkrantz-Theil formand 1/1 Undervisningsudvalget 2017-18 (Omtryk - 04-12-2017 - Ændret ordlyd) L 85 Spørgsmål 2 Offentligt