SUU alm. del - svar på spm. 1222 om, hvor mange studerende, der optages på lægestudiet, fra uddannelses- og forskningsministeren

Tilhører sager:

Aktører:


Svar på SUU alm. del spm- 1222.docx

https://www.ft.dk/samling/20161/almdel/SUU/spm/1222/svar/1435956/1806940.pdf

Ministeren
Side 1/3
24. oktober 2017
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Børsgade 4
Post Postboks 2135
1015 København K
Tel. 3392 9700
Fax 3332 3501
Mail ufm@ufm.dk
Web www.ufm.dk
CVR-nr. 1680 5408
Ref.-nr. 17/055401-05
Sundheds- og Ældreudvalget
Folketinget
Christiansborg
1240 København K
I brev af 28. september 2017 har udvalget efter ønske fra MF Liselott Blixt (DF)
stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål nr. 1222 (alm. del)
Ministeren bedes oplyse hvor mange studerende, der er optages på lægestudiet,
herunder hvor mange udenlandske studerende og hvilke lande disse studerende
kommer fra.
Svar
Tabellen nedenfor viser tilgangen på såvel bachelor- som kandidatuddannelsen i
medicin i perioden fra 2010 til 2016 fordelt på statsborgerskab.
Tabel 1. Tilgang opgjort på statsborgerskab og tilgangsår
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 I alt
Kandidatuddannelsen
Danmark 709 786 872 1.023 1.026 996 1.119 6.531
Finland * * * 6 * * 8 29
Island 6 11 6 9 8 5 11 56
Norge 57 33 62 106 93 101 86 538
Sverige 160 96 114 130 73 52 42 667
Bulgarien . . . . . . * *
Frankrig . . . * * . * *
Grækenland . . . . . * . *
Nederlandene * * . . * . * 6
Italien * . . . * . * *
Polen * * * * * . . 7
Portugal . . . . . . * *
Rumænien * . . . . . . *
Spanien . . . . . * . *
Storbritannien * * . * * * * 12
Tyrkiet . * . * * * * 8
Ungarn . . * . . . * *
Tyskland 8 5 11 8 9 10 13 64
Guinea-Bissau . . . * . . . *
Sundheds- og Ældreudvalget 2016-17
SUU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 1222
Offentligt
Side 2/3
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Sydafrika . . * . . . . *
Somalia . . . * . . . *
Ecuador . . . . . * . *
USA . . . * . . . *
Afghanistan . . . . . * * *
Irak . . . . . . * *
Iran . . . . . * . *
Kina . . . . . . * *
Australien . . * . . * . *
Rusland * . * . * . * *
Ukraine . . . . . * . *
Bosnien-
Hercegovina
* . . . * . . *
Kosovo . . * . . . . *
Tjekkiet . * . . . . . *
Uoplyst . . . . 5 * 16 22
I alt 951 940 1.075 1.292 1.229 1.180 1.309 7.976
Bacheloruddannelsen
Danmark 1.125 1.200 1.198 1.242 1.358 1.364 1.328 8.815
Statsløs * . . . . . . *
Finland 6 5 8 7 * * 5 35
Island 14 * 6 7 7 8 * 46
Norge 41 41 48 47 25 46 29 277
Sverige 146 83 39 26 23 12 9 338
Belgien . . . . * . . *
Bulgarien . . . * . * . *
Frankrig * . . * . * . 5
Nederlandene . * * * * . . 5
Italien * . . * . . . *
Jugoslavien . . * . . * . *
Polen * * . . * . * 10
Portugal . . . * . . * *
Rumænien * . . * * . . 5
Spanien . . * . . * . *
Storbritannien * * * . * * * 13
Tyrkiet * * * * * * * 11
Ungarn . . . . . * . *
Tyskland 9 8 12 12 12 5 13 71
Østrig . . * . . * . *
Marokko . . . . . * . *
Senegal . . . . . . * *
Somalia * . . . . . . *
Canada . . . * . . . *
Ecuador . . * . . . . *
Peru . . . . . . * *
USA * . . * . . * 6
Afghanistan . * * * * * 6 11
Side 3/3
Uddannelses- og
Forskningsministeriet
Sri Lanka . . . . . . * *
Indien . . . . . . * *
Irak . . . * . . * *
Iran . . . . . * * *
Kina . . . * . * * 7
Pakistan . . . . . . * *
Syrien . . * . . . * *
Vietnam . . . . * . . *
Thailand . . . . . . * *
Australien . . * . . . . *
Estland . . . . * . . *
Litauen . . . . . . * *
Rusland * . * * * . * 7
Ukraine . . * . . * . *
Hviderusland . . . . . . * *
Usbekistan . . . . * . . *
Bosnien-
Hercegovina
. * . * * . . *
Makedonien . . . . * * . *
Serbien . . . . * . . *
Uoplyst . . . . * * 15 20
I alt 1.353 1.352 1.325 1.360 1.449 1.457 1.438 9.734
Kilde: Danmarks Statistiks Elevregister – version 2016.
Anm.: Tilgangsåret er opgjort fra 1/10 året før til 30/9 det pågældende år.
Anm.: Ved tilgangsantal på mindre end 5 er der af anonymiseringshensyn anført en stjerne: *
A .: Kategorie ”Uoplyst”, o fatter bla dt a det ikke herboende studerende uden et dansk cpr-nummer.
Anm.: Tabellen medregner ikke et samlet optag på under 5 i perioden fra 2010 til 2016 på den udelte kandidatuddannel-
se.
Med venlig hilsen
Søren Pind