Svar på spm. nr. S 932: Mener ministeren, at det er hensigtsmæssigt, at danske friskoler skal opfylde meget rigide krav for at opnå tilskud, f.eks. de gældende regler om minimumselevantal på de forskellige klassetrin i grundskolen, hvilket kan betyde, at en friskole, der ikke opfylder elevkvoten for et klassetrin, ikke har mulighed for at søge tilskud og dermed risikerer at måtte lukke?
Tilhører sager:
Aktører:
- Besvaret af: undervisningsministeren
- Minister: undervisningsministeren
- Spørger: Thomas Danielsen
- Til: Christine Antorini
Svar på spm. nr. S 932
https://www.ft.dk/samling/20131/spoergsmaal/S932/svar/1111887/1334197.pdf
12-02-2014 Undervisningsminister Christine Antorinis skriftlige svar til medlem af Folketinget Thomas Danielsen (V) på spørgsmål af 4. februar 2014 (nr. S 932) ”Mener ministeren, at det er hensigtsmæssigt, at danske friskoler skal opfylde meget rigide krav for at opnå tilskud, f.eks. de gældende regler om minimumselevantal på de forskellige klassetrin i grundskolen, hvilket kan betyde, at en friskole, der ikke opfylder elevkvoten for et klassetrin, ikke har mulighed for at søge tilskud og dermed risikerer at måtte lukke?” Svar: Jeg finder det vigtigt, at tilskudssystemet for de frie grundskoler er baseret på et helt objektivt kriterium. Herudover mener jeg også, at kravet om mindst 32 elever på 1.-7. klassetrin er meget rimeligt, da en skole bør være af en vis størrelse for, at der kan være et undervisningsmiljø med et vist minimum af elever. Kravet om, at en fri grundskole skal have et bestemt antal elever i tre klassetrinsgrupper, er pæ- dagogisk begrundet og skyldes ønsket om, at skolen skal have et skolemiljø, hvor eleverne kan skabe sociale relationer med andre børn på samme alder og lidt yngre og lidt ældre. Christine Antorini 2013-14 S 932 endeligt svar Offentligt (01)