Efter afstemningen i Folketinget ved 2. behandling den 9. februar 2017
Tilhører sager:
Aktører:
AX19685
https://www.ft.dk/ripdf/samling/20161/lovforslag/L109/20161_L109_efter_2behandling.pdf
Efter afstemningen i Folketinget ved 2. behandling den 9. februar 2017 Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen og lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v.1) (Opfølgning på folkeskolereformen m.v.) § 1 I lov om folkeskolen, jf. lovbekendtgørelse nr. 747 af 20. juni 2016, som ændret ved § 13 i lov nr. 1746 af 27. december 2016, foretages følgende ændringer: 1. Som fodnote til lovens titel indsættes: »1) Loven indeholder bestemmelser, der gennemfører dele af Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 2005/36/EF af 7. september 2005 om anerkendelse af erhvervsmæs- sige kvalifikationer, EU-Tidende 2005, nr. L 255, side 22, som ændret senest ved Europa-Parlamentets og Rå- dets direktiv 2013/55/EU af 20. november 2013 om ændring af direktiv 2005/36/EF om anerkendelse af er- hvervsmæssige kvalifikationer og forordning (EU) nr. 1024/2012 om det administrative samarbejde ved hjælp af informationssystemet for det indre marked (»IMI- forordningen«), EU-Tidende 2013, nr. L 354, side 132.« 2. I § 3, stk. 5, indsættes efter »samarbejder«: »eller samar- bejder med uddannelsesinstitutioner, organisationer eller virksomheder m.v., der er etableret ved kontrakt,«. 3. Efter § 3 a indsættes: »§ 3 b. Til elever i grundskolen med læsevanskeligheder, der kan skyldes ordblindhed, skal skolens leder tilbyde, at der foretages en ordblindetest med henblik på at afdække elevens læsevanskeligheder. Tilbuddet gives fra den 1. marts på 3. klassetrin efter samråd med eleven og forældre- ne, jf. § 54. Elevens synspunkter skal tillægges passende vægt under hensyntagen til elevens alder og modenhed. Stk. 2. Forældre har én gang i skoleforløbet fra den 1. marts på 4. klassetrin krav på, at der foretages en ordblinde- test af deres barn. Kommunalbestyrelsen foretager ordblin- detesten efter forældrenes anmodning.« 4. I § 18, stk. 2, ændres »den rummer udfordringer for alle elever« til: »alle elever udvikler sig fagligt og alsidigt, her- under socialt, og trives i skolens faglige og sociale fælles- skaber«. 5. I § 19 i, stk. 1, 1. pkt., ændres »og § 3 a« til: »og §§ 3 a og 3 b«. 6. Overskriften til kapitel 4 affattes således: »Kapitel 4 Lærere og øvrigt undervisende personale«. 7. I § 28, stk. 1, 1. pkt., ændres », § 29 a og § 30« til: »og §§ 29 a, 30 og 30 c«. 8. § 28 a ophæves. 9. I § 29, 1. pkt., ændres »§§ 29 a og 30« til: »§§ 29 a, 30 og 30 c«. 10. Efter § 30 a indsættes: »§ 30 b. Styrelsen for Forskning og Uddannelse kan god- kende, at lærere, som ikke har gennemført den danske ud- 1) Loven indeholder bestemmelser, der gennemfører dele af Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 2005/36/EF af 7. september 2005 om anerkendelse af erhvervsmæssige kvalifikationer, EU-Tidende 2005, nr. L 255, side 22, som ændret senest ved Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 2013/55/EU af 20. november 2013 om ændring af direktiv 2005/36/EF om anerkendelse af erhvervsmæssige kvalifikationer og forordning (EU) nr. 1024/2012 om det administrative samarbejde ved hjælp af informationssystemet for det indre marked (»IMI-forordningen«), EU-Tidende 2013, nr. L 354, side 132. Til lovforslag nr. L 109 Folketinget 2016-17 Undervisningsmin., j.nr. 16/09849 AX019685 dannelse til lærer i folkeskolen og ikke har fået godkendt en tilsvarende uddannelse, jf. § 28, stk. 1, varetager undervis- ning i børnehaveklassen, jf. § 29 a, og i 1.-10. klasse, jf. § 28, stk. 1. Godkendelse efter 1. pkt. forudsætter, at den på- gældende har kvalifikationer, der svarer til uddannelsen til lærer i folkeskolen. Stk. 2. Styrelsen for Forskning og Uddannelse kan endvi- dere godkende, at pædagoger, som ikke har gennemført den danske uddannelse til pædagog og ikke har fået godkendt en tilsvarende uddannelse, jf. § 29, 1. pkt., varetager undervis- ning i børnehaveklassen, jf. § 29, og på 1.-3. klassetrin, jf. § 29 a, samt understøttende undervisningsopgaver, jf. § 30. Godkendelse efter 1. pkt. forudsætter, at den pågældende har kvalifikationer, der svarer til uddannelsen til pædagog. Stk. 3. Styrelsen for Forskning og Uddannelses afgørelser efter stk. 1 og 2 kan ikke indbringes for anden administrativ myndighed. Stk. 4. Undervisningsministeren kan fastsætte regler om krav til godkendelse efter stk. 1 og 2, herunder om, hvilken dokumentation for den pågældendes kvalifikationer der skal medsendes en ansøgning m.v. § 30 c. I helt særlige tilfælde, hvor det ikke er muligt at ansætte personer som nævnt i §§ 28, 29 og 30 b til at vareta- ge undervisningen i børnehaveklassen og i 1.-10. klasse, kan kommunalbestyrelsen fravige lovens § 28, stk. 1, 1. pkt., § 29, 1. pkt., § 29 a, 1. pkt., og § 30.« 11. § 31 ophæves. 12. I § 44, stk. 2, indsættes efter nr. 1 som nyt nummer: »2) skolens arbejde med elevernes udvikling i skolens fag- lige og sociale fællesskaber,«. Nr. 2-7 bliver herefter nr. 3-8. 13. I § 45 indsættes efter stk. 3 som nyt stykke: »Stk. 4. I forbindelse med planlægningen af det kommen- de skoleår forelægger skolens leder det kommende skoleårs skemaer for undervisningen og rammerne for skiftende ske- maer for skolebestyrelsen, med henblik på at skolebestyrel- sen kan afgive en udtalelse herom.« Stk. 4 og 5 bliver herefter stk. 5 og 6. 14. I § 54, stk. 1, 1. pkt., indsættes efter »Forældrenes rettig- heder efter«: »§ 3 b,«. 15. I § 55 indsættes som stk. 4: »Stk. 4. Frikommuneforsøg iværksat efter § 8 i lov om fri- kommuner m.v. kan af kommunalbestyrelsen i vedkommen- de frikommune forlænges indtil udgangen af skoleåret 2018/19. De oprindelig fastsatte vilkår gælder fortsat for forsøget.« § 2 I lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v., jf. lovbekendtgørelse nr. 750 af 21. juni 2016, som ændret ved § 1 i lov nr. 1746 af 27. december 2016, foretages følgende ændring: 1. Efter § 62 indsættes i kapitel 9: »§ 62 a. Frikommuneforsøg iværksat efter § 9 i lov om frikommuner m.v. kan af kommunalbestyrelsen i vedkom- mende frikommune forlænges indtil udgangen af skoleåret 2018/19. De oprindelig fastsatte vilkår gælder fortsat for forsøget.« § 3 Stk. 1. Loven træder i kraft den 1. marts 2017, jf. dog stk. 2. Stk. 2. § 1, nr. 2-12 og 14, træder i kraft den 1. august 2017. § 4 Loven gælder ikke for Færøerne og Grønland. 2