Ændringsforslag, fra undervisningsministeren
Tilhører sager:
Aktører:
Brev fra undervisningsministeren til Undervisnings_1.docx
https://www.ft.dk/samling/20161/lovforslag/L109/bilag/3/1718070.pdf
Undervisningsministeriet Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5547 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk Undervisningsudvalget Christiansborg Ændringsforslag til L 109 01-02-2017 Vedlagt fremsendes ændringsforslag til (L 109) Forslag til lov om æn- dring af lov om folkeskolen og lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v. (Opfølgning på folkesko- lereformen m.v.). Der er alene tale om lovtekniske ændringer. Med venlig hilsen Merete Riisager Undervisningsudvalget 2016-17 L 109 Bilag 3 Offentligt
Ændringsforslag.docx
https://www.ft.dk/samling/20161/lovforslag/L109/bilag/3/1718071.pdf
Sags nr.: 17/01057 1 Undervisningsministeriet Januar 2017 Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen og lov om institutioner for almengym- nasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v. (Opfølgning på folkeskolerefor- men m.v.) (lovforslag nr. L 109) Ændringsforslag Af undervisningsministeren, tiltrådt af Til § 1 1) Før nr. 1 indsættes som nyt nummer: »01. Som fodnote til lovens titel indsættes: »1) Loven indeholder bestemmelser, der gennemfører dele af Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 2005/36/EF af 7. september 2005 om anerkendelse af erhvervsmæssige kvalifikationer, EU-Tidende 2005, nr. L 255, side 22, som ændret senest ved Europa-Parlamentets og Rådets direktiv 2013/55/EU af 20. november 2013 om ændring af direktiv 2005/36/EF om anerkendel- se af erhvervsmæssige kvalifikationer og forordning (EU) nr. 1024/2012 om det administrative samarbejde ved hjælp af informationssystemet for det indre marked (»IMI-forordningen«), EU- tidende 2013, nr. L 354, side 132.«« [Lovteknisk ændring] 2) I den under nr. 1 foreslåede affattelse af § 3, stk. 5, ændres »på kontrakt« til: »ved kontrakt«. [Sproglig ændring] Bemærkninger Til nr. 1 Der er alene tale om en lovteknisk ændring. I lovforslaget er der indsat en fodnote med samme ordlyd som ændringsforslaget. Denne note er ved en fejl ikke blevet indsat i lovforslaget. Til nr. 2 Der er alene tale om en sproglig ændring. Undervisningsudvalget 2016-17 L 109 Bilag 3 Offentligt