LIU alm. del - svar på spm. 159 om kommentar til henvendelse af 18/5-2016 fra Porno & Samfund og Kvinderådet om hævnporno, hadytringer og sexisme, fra ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Ligestillingsafdelingen
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. 3392 5000
Fax 3392 5547
E-mail uvm@uvm.dk
www.uvm.dk
CVR nr. 20453044
Ligestillingsudvalget
Christiansborg
Svar på spørgsmål 159 (Alm. del): 07-10-2016
I brev af 16. september 2016 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål 159:
”Ministeren bedes kommentere henvendelsen af 18. maj 2016 fra Porno
& Samfund og Kvinderådet om hævnporno, hadytringer og sexisme, jf.
LIU alm. del - bilag 70.”
Svar:
Jeg er - ligesom Kvinderådet og Porno og Samfund - bekymret for det
normskred i samfundet, som kommer til udtryk gennem digitale hadyt-
ringer, sexisme og hævnporno.
Der stilles i henvendelsen spørgsmålstegn ved, om der er en sammen-
hæng mellem adgang til porno og dette normskred. Jeg ved ikke, om det
er muligt at påvise en sådan sammenhæng, men jeg tror på, at vi gennem
blandt andet seksualundervisning, digital dannelse og anti-
mobbestrategier kan få unge til at handle anderledes. Derfor har jeg
igangsat en række konkrete initiativer, som skal imødegå problemerne.
Initiativerne består dels af udarbejdelse af et etisk kodeks sammen med
aktørerne på ungdomsuddannelsesområdet mod deling af krænkende
materiale på nettet og dels en kampagne om digital dannelse, som for-
ventes lanceres i november måned. Kampagnen skal få de unge til at
tænke sig om, før de trykker ”send” og afholde sig fra at dele krænkende
billeder af andre. Et andet konkret initiativ er den nyligt lancerede natio-
nale aktionsplan, som skal forebygge og bekæmpe mobning på 0-18 års-
området. Aktionsplanen kommer med anbefalinger til, hvordan elevråd,
forældre, pædagoger, lærere og ledere kan være med til at forebygge digi-
tal mobning og deling af krænkende billeder.
Med hensyn til opsamling af viden blev der under det danske formand-
skab af Nordisk Ministerråd sidste år sat fokus på sexisme og hadefulde
Ligestillingsudvalget 2015-16
LIU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 159
Offentligt
2
ytringer. Hævnporno og unges opførsel på internettet indgår som en del
af denne indsats, hvor der efterfølgende er sat gang i en kortlægning af
lovgivning og domme i de nordiske lande. Det danske formandskab
igangsatte arbejdet, som følges op af Finland, der er formandsland i år,
såvel som af Norge, der har meddelt, at de som formand for Nordisk
Ministerråd i 2017 ligeledes vil følge op på emnet med yderligere fælles
nordiske initiativer.
Derudover er køn, krop og seksualitet en fast del af undervisningen i
folkeskolen med faget Sundheds- og Seksualundervisning og Familie-
kundskab (SSF). Med faget skal vi klæde eleverne på til at være opmærk-
somme på køn, krop og seksualitet og til at sætte grænser.
På erhvervsuddannelserne er et af målene med undervisningen i faget
”Samfund og sundhed”, at eleven kan forstå forhold, der påvirker seksu-
aliteten, herunder seksuel sundhed, prævention, krop, køn og identitet.
I gymnasiet kan lærerne også tilrettelægge undervisningssekvenser om
seksuel sundhed og trivsel. Sex og Samfund udarbejder i forbindelse med
Uge Sex 2017 undervisningsmaterialer om rettigheder i forhold til køn,
krop og seksualitet, der kan indgå i tematiske undervisningsforløb i de
gymnasiale uddannelser.
Den politiske aftale om styrkede gymnasiale uddannelser har et øget fo-
kus på elementer af almendannelsen og styrket demokratisk forståelse,
der specifikt vedrører kendskab til ligestilling og respekt for andre, her-
under ligestilling mellem kønnene. Dette kan i høj grad integreres i un-
dervisningen, og det giver en bred vifte af muligheder for at tilrettelægge
undervisningsforløb, der ud fra fagenes egenart og i fagligt samspil giver
de unge mulighed for at diskutere ret til egen krop og respekt for andre
omkring det seksuelle, både i det offentlige og i det digitale
rum. Derudover indføres der med reformen specifikt i læreplanen i sam-
fundsfag på C-niveau krav om indsigt i rettigheder og pligter i et demo-
kratisk samfund, herunder indsigt i ligestilling mellem kønnene.
Der er lige nu et stort fokus på hævnporno og sexisme, og jeg håber, vi
sammen kan udnytte det momentum til at fremme en kultur blandt de
unge, som bygger på respekt for hinanden og hinandens grænser – også
på de sociale medier.
Med venlig hilsen
Ellen Trane Nørby