Skriftlig fremsættelse (4. maj 2016)

Tilhører sager:

Aktører:


    CP178

    https://www.ft.dk/ripdf/samling/20151/lovforslag/L190/20151_L190_fremsaettelsestale.pdf

    Skriftlig fremsættelse (4. maj 2016)
    Ministeren for Børn, Undervisning og Ligestilling (Ellen Trane Nørby):
    Herved tillader jeg mig for Folketinget at fremsætte:
    Forslag til lov om kommunale særlige tilbud om
    grundskoleundervisning til visse udenlandske børn og unge
    (Lovforslag nr. L 190)
    Regeringen har den 18. marts 2016 indgået aftale med
    KL om en række initiativer på integrationsområdet, som har
    til formål at sikre, at kommunerne får den fornødne fleksibi-
    litet i rammerne for deres integrationsindsats.
    Lovforslaget har til formål at udmønte den del af aftalen,
    som indebærer, at kommunerne får mulighed for at etablere
    særlige tilbud om grundskoleundervisning til visse uden-
    landske børn og unge som alternativ til folkeskolens under-
    visning i modtagelsesklasser.
    Med lovforslaget får kommunerne frihed til at oprette
    særlige tilbud om grundskoleundervisning til tosprogede
    børn og unge i kommunalt regi uden for rammerne af folke-
    skoleloven. Alt efter den kommunale beslutning kan tilbud-
    det træde i stedet for eller supplere folkeskolens undervis-
    ning i modtagelsesklasser.
    Særlige tilbud om grundskoleundervisning er ikke omfat-
    tet af folkeskolelovens bestemmelser om undervisningens
    organisering og tilrettelæggelse, folkeskolens undervis-
    ningstimetal, folkeskolens fagrække, formålet med under-
    visningen i folkeskolens fag og obligatoriske emner (Fælles
    Mål), folkeskolens kvalifikationskrav til lærerpersonalet,
    holddannelse og klassestørrelser m.v.
    Undervisningen, der efter lovforslaget skal gives inden
    for børnehaveklassen og 1.-9. klassetrin, skal stå mål med,
    hvad der almindeligvis kræves i folkeskolen. Undervis-
    ningstilbuddet vil være gratis.
    Det vil være kommunalbestyrelsen, som visiterer og hen-
    viser tosprogede børn eller unge til særlige tilbud om grund-
    skoleundervisning. Det foreslås at indføre hjemmel til, at
    kommunalbestyrelsen kan henvise tosprogede børn og unge
    i den undervisningspligtige alder til et særligt tilbud, hvis
    det vurderes, at eleven har et ikke uvæsentligt behov for
    sprogstøtte i form af undervisning i dansk som andetsprog,
    og det vurderes at være pædagogisk påkrævet at henvise ele-
    ven til særlig grundskoleundervisning.
    Undervisningstilbuddet kan efter kommunal beslutning
    også omfatte ikke-undervisningspligtige elever op til 25 år.
    Det foreslås, at loven træder i kraft den 1. august 2016.
    Endvidere foreslås det, at loven automatisk ophæves den 31.
    juli 2021.
    For hurtigst muligt at give kommunerne den fornødne
    fleksibiltet på området, ønskes lovforslaget vedtaget i inde-
    værende Folketingsår.
    Idet jeg i øvrigt henviser til lovforslaget og de ledsagende
    bemærkninger, skal jeg hermed anbefale lovforslaget til det
    Høje Tings velvillige behandling.
    Til lovforslag nr. L 190 Folketinget 2015-16
    15/02614
    CP000178