L 125 - svar på spm. 4 om ministeren kan bekræfte, at der er en klar tendens til at unge fra en akademisk baggrund gennemsnitligt opnår højere karakterer end andre unge, fra uddannelses- og forskningsministeren
Tilhører sager:
Aktører:
- Besvaret af: uddannelses- og forskningsministeren
- Stiller: Eva Flyvholm
- Adressat: uddannelses- og forskningsministeren
Svar på UFU spm. 4 til L 125.docx
https://www.ft.dk/samling/20151/lovforslag/L125/spm/4/svar/1312531/1615991.pdf
Ministeren Side 1/2 4. april 2016 Uddannelses- og Forskningsministeriet Børsgade 4 Post Postboks 2135 1015 København K Tel. 3392 9700 Fax 3332 3501 Mail ufm@ufm.dk Web www.ufm.dk CVR-nr. 1680 5408 Ref.-nr. 16/009887-01 Uddannelses- og Forskningsudvalget Folketinget Christiansborg 1240 København K I brev af 16. marts 2016 har udvalget efter ønske fra Eva Flyvholm (EL) stillet mig følgende spørgsmål: L 125 Spørgsmål nr. 4 Kan ministeren bekræfte, at der er en klar tendens til at unge fra en akademisk baggrund gennemsnitligt opnår højere karakterer end andre unge? Svar Givet at spørgsmålet er stillet i forbindelse med lovforslag L 125 lægges til grund, at spørgsmålet vedrører karakterniveau på ungdomsuddannelser, der er adgangsgi- vende til videregående uddannelser. Jeg har derfor indhentet bidrag fra ministeren for børn, undervisning og ligestil- ling: Som det fremgår af tabel 1 nedenfor, stiger studenternes gennemsnit ved den gymnasiale eksamen, jo højere fuldført uddannelser deres forældre har. Det fremgår også af tabellen, at studenter med forældre med en akademisk uddannel- se har højere eksamensgennemsnit ved den gymnasiale eksamen end studenter, hvis forældre ikke har gennemført en akademisk uddannelse (akademisk bache- lor, lang videregående uddannelse eller ph.d. mv.). Uddannelses- og Forskningsudvalget 2015-16 L 125 endeligt svar på spørgsmål 4 Offentligt Side 2/2 Uddannelses- og Forskningsministeriet Tabel 1. Studenternes eksamensgennemsnit fordelt på forældrenes højst fuldførte uddannelse 2010-2015 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Uoplyst/ukendt 5,8 5,6 5,6 5,8 5,8 6,1 Grundskolen 5,6 5,7 5,6 5,7 5,9 5,9 Gymnasiale uddannelser 6,4 6,3 6,3 6,4 6,4 6,6 Erhvervsfaglige uddannelser 6,1 6,2 6,2 6,3 6,4 6,5 Korte videregående uddannelser 6,5 6,5 6,6 6,7 6,7 6,9 Mellemlange videregående uddannelser 6,8 7 7 7,1 7,2 7,3 Herunder: Professionsbachelor mv. 6,8 7 7 7,1 7,2 7,2 Akademisk bachelor 7 7 7,3 7,4 7,3 7,6 Lange videregående uddannelser 7,7 7,8 7,9 7,9 8,1 8,2 Ph. d. mv. 8,3 8,4 8,6 8,7 8,7 8,9 Samlet gennemsnit 6,6 6,7 6,7 6,8 6,9 7 Anm.: Alle studenter, dvs. hf, stx. hhx, htx mv. Kilde: Databanken hos Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling. Med venlig hilsen Ulla Tørnæs