L 125 - svar på spm. 2, om det er fagligt relevant på alle uddannelser med et generelt karakterkrav på 6, fra uddannelses- og forskningsministeren
Tilhører sager:
Aktører:
- Besvaret af: uddannelses- og forskningsministeren
- Stiller: Eva Flyvholm
- Adressat: uddannelses- og forskningsministeren
Svar på UFU spm. 2 til L 125.docx
https://www.ft.dk/samling/20151/lovforslag/L125/spm/2/svar/1312527/1615983.pdf
Ministeren Side 1/1 4. april 2016 Uddannelses- og Forskningsministeriet Børsgade 4 Post Postboks 2135 1015 København K Tel. 3392 9700 Fax 3332 3501 Mail ufm@ufm.dk Web www.ufm.dk CVR-nr. 1680 5408 Uddannelses- og Forskningsudvalget Folketinget Christiansborg 1240 København K I brev af 16. marts 2016 har udvalget efter ønske fra Eva Flyvholm (EL) stillet mig følgende spørgsmål: L 125 Spørgsmål nr. 2 Vil ministeren redegøre for, om det er fagligt relevant på alle uddannelser med et generelt karakterkrav på 6? Svar Det er universiteternes ansvar og det ligger inden for det faglige selvstyre at vurde- re, om eventuelle karakterkrav på bacheloruddannelserne er fagligt relevante. Jeg har noteret mig, at karakterkrav i dag kun anvendes på en mindre andel af alle danske bacheloruddannelser på universiteterne. Københavns Universitets har vars- let, at de vil indføre et karakterkrav på 6, der gælder for alle ansøgere på de fleste af universitetets bacheloruddannelser. Så vidt jeg er oplyst, har nogle universiteter tilkendegivet, at de ikke på samme vil anvende generelle karakterkrav for optagelse på deres bacheloruddannelser. I dag skal eventuelle karakterkrav gælde alle ansøgere. Regeringen lægger med lovforslag L 125 op til, at universiteterne som noget nyt kan beslutte, at karakter- krav kun gælder f.eks. ansøgerne i kvote 1. Såfremt det enkelte universitet således vurderer, at karakterkrav f.eks. kun er relevant for ansøgere i kvote 1, men ikke for ansøgere i kvote 2, vil den foreslåede lovændring give mulighed for en sådan diffe- rentieret anvendelse af karakterkrav. Jeg finder det vigtigt, at institutionerne i vidt omfang selv kan tilrettelægge en op- tagelsesproces, der passer til deres uddannelser. Med venlig hilsen Ulla Tørnæs Uddannelses- og Forskningsudvalget 2015-16 L 125 endeligt svar på spørgsmål 2 Offentligt