Svar på spm. nr. S 523: Hvilke overvejelser gør ministeren sig i forhold til kvaliteten i dagtilbud, når den nye rapport fra FOA inddrages, og hvad er ministerens kommentarer til rapporten i øvrigt?
Tilhører sager:
Aktører:
- Besvaret af: ministeren for børn, undervisning og ligestilling
- Spørger: Pernille Bendixen
- Til: Ellen Trane Nørby
- Minister: ministeren for børn, undervisning og ligestilling
§ 20 svar - Svar på spm S 523_1.docx
https://www.ft.dk/samling/20151/spoergsmaal/S523/svar/1295416/1593452.pdf
29-01-2016 Minister for børn, undervisning og ligestilling Ellen Trane Nørbys skriftlige svar til medlem af Folke- tinget Pernille Bendixen (DF) på spørgsmål af 21. januar 2016 (nr. S 523) ”Hvilke overvejelser gør ministeren sig i forhold til kvaliteten i dagtilbud, når den nye rapport fra FOA inddrages, og hvad er ministerens kommentarer til rapporten i øvrigt?” Svar: FOA’s rapport ”Dagtilbudstype og skolepræstationer” viser bl.a., at det ikke tyder på, at der er forskel på, hvordan dagplejebørn og vuggestuebørn klarer sig i skolen, når man tager højde for forældrenes baggrund. Det er godt, at der er stor forskningsmæssig interesse for, hvad der har betydning for børns udvikling, trivsel og læring. FOA’s rapport er en blandt flere rapporter, der sætter fokus på denne pro- blemstilling. Jeg er glad for, at vi i Danmark har en bred vifte af tilbud og tilskud, som forældre kan vælge mellem, når de skal finde det rette tilbud til deres barn. Det er kommunerne, der har ansvaret for at tilrettelægge dagtilbudsstrukturen, herunder hvilke typer dagtilbud der skal være i den kommunale forsyning. Iden forbindelse kan det være nyttigt at inddrage undersøgelser, som bidrager til at belyse de forskellige til- bud og deres forcer. Ellen Trane Nørby 2015-16 S 523 endeligt svar Offentligt