Henvendelse af 23/1-14 fra Dansk Friskoleforening
Tilhører sager:
Aktører:
Henvendelse fra Dansk Friskoleforening.pdf
https://www.ft.dk/samling/20131/lovforslag/L100/bilag/4/1326485.pdf
Dato: 23.01. 2014 Kære medlem af Børne- og Undervisningsudvalget Først tak for jeres opmærksomhed og deltagelse ved vores foretræde den 21. januar i forbindelse med Beslutningsforslag B6. I tilknytning til de synspunkter, vi fremlagde, får I dem her på listeform: • Vuggestuer. Her beder vi om, at det afklares, om børn fra en vuggestue tilknyttet en fri grundskole kan overføres til en børnehave fra barnet er 2 ½ år, selvom praksis i kommunen er, at børn først optages i børnehave fra de eksempelvis er 3 år. Vi ønsker at sikre, at et vuggestuebarn (i en vuggestue tilknytte en fri grundskole) kan forblive i vuggestuen og overføres til børnehaven ved samme aldersgrænse som er praksis i kommunen. • Afdelingsopdelte frie grundskoler. Vores forslag er - o at en fri grundskole kan omfatte op til 3 afdelinger (dette modvirker muligheden for landsdækkende imperier) o at en afdelingsopdelt fri grundskole skal være indenfor samme kommune eller højest mellem to nabokommuner (dette bevarer den lokale forankring) Friskolernes Kontor Prices Havevej 11 5600 Faaborg Telefon 62 61 30 13 Telefax 62 61 39 11 df@friskoler.dk www.friskoler.dk Giro 828-2218 CVR nr. 46675118 Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 L 100 Bilag 4 Offentligt o at en afdelingsopdelt fri grundskole skal betragtes som én institution (derved modtager skolen kun ét grundtilskud, hvilket modvirker »tilskudstænkning«) o at en afdelingsopdelt fri grundskole indenfor en tidsramme på 5 år ikke kan udskille afdelinger til nye selvstændige institutioner (dette modvirker omgåelse at anmeldelsesfristen ved nyoprettelse af frie grundskoler) Vi håber fortsat disse overvejelser vil indgå i udvalgets videre arbejde, og at der kan findes en bred politisk forståelse for ikke mindst problematikken vedr. afdelingsopbygning, så frie grundskoler får samme muligheder for at optimere driften som folkeskolen har. Dette ikke mindst set i lyset af de sidste fire års kraftige besparelser på de frie grundskolers statstilskud, som skaber behov for nye struktureringsmuligheder. Forholdet omkring vuggestuer opfatter vi mere som en teknikalitet, der forholdsvis let bør kunne løses. Med venlig hilsen Ebbe Lilliendal Landsformand