Spm. om, hvorledes borgere med begrænset mobilitet samt borgere, der bor i yderområder, fortsat sikres et uddannelsestilbud, der har en lige så fleksibel tilrettelæggelse som den fjernundervisning, disse borgere modtager i dag, til ministeren for børn, undervisning og ligestilling

Tilhører sager:

Aktører:


Udvalgsspørgsmål.pdf

https://www.ft.dk/samling/20151/lovforslag/L49/spm/1/1571660.pdf

Børne- og Undervisningsudvalget
Til: Ministeren for børn, undervisning og ligestilling
Dato: 23. november 2015
Udvalget udbeder sig ministerens besvarelse af følgende spørgsmål:
L 49
Forslag til lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddan-
nelser og almen voksenuddannelse m.v., lov om institutioner for erhvervsret-
tet uddannelse og forskellige andre love. (Tilskud til fjernundervisning m.v.).
Af ministeren for børn, undervisning og ligestilling (Ellen Trane Nørby)
Spørgsmål 1
Flere høringssvar påpeger, at der med lovforslaget er en risiko for, at incita-
mentet til at udbyde fjernundervisning forsvinder, og dermed også muligheden
for at deltage i fjernundervisning for nogle af de borgere, som enten har svært
ved at komme til og fra en uddannelsesinstitution (f.eks. pga. fysiske funkti-
onsnedsættelser), eller som bor i yderområderne, hvor der er langt til et ud-
dannelsessted. Derfor kan besparelserne indeholdt i L 49 ramme nogle af de
mest udsatte gruppers muligheder for at uddanne sig. Vil ministeren oplyse,
hvorledes borgere med begrænset mobilitet samt borgere, der bor i yderområ-
der, fortsat sikres et uddannelsestilbud, der har en lige så fleksibel tilrettelæg-
gelse som den fjernundervisning, disse borgere modtager i dag?
Spørgsmålet er stillet efter ønske fra Carolina Magdalene Maier (ALT).
Svar bedes sendt elektronisk til spørgeren på Carolina.Maier@ft.dk og til ud-
valg@ft.dk.
På udvalgets vegne
Pernille Rosenkrantz-Theil
formand
1/1
Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16
L 49 Spørgsmål 1
Offentligt